张德在铁路上的坚决，让不少工科狗很清楚，这里没有太多商量的余地。

“现在有了蒸汽机，其实可以试试电机嘛。”

“试你娘个头！”

“……”

“……”

“电”这个概念，从一开始张德就已经引入，电流电压电阻电量的各个单位也直接沿用了安培、伏特、欧姆、库仑。

老张当初教学的时候，直接就说这些人是昔日远西大秦国的“先贤”。

爱信不信，不信你他妈去考据啊，你考据个“物理复兴”出来都没意见。

好在学生们虽然一肚子的怀疑，可还是觉得，这远西大秦国真鸡儿牛逼。也不是没有好事的想要去“行万里路”求学，寻思着咱们大唐这点知识，应该还是不够的，没瞧见玄奘老法师偷渡也要出去么？

倒是没有学生琢磨着这玩意儿不是汉家人士就觉得可惜，贞观朝的当下，器量是相当的恢弘。有用的就拿来用用，没用的管你哪里产的。

正如斯特林发动机是一个梦，普及用“电”，也是一个梦。

楼上楼下，电灯电话……这个难度在现在实在是膨胀到没有逼数。

不说电气化，仅仅是初级电力工业的配套工厂，其规模，是现在的十倍都不止。至于市场……暂时还没有什么工厂用得起电。生产制造且先不论，卖不出去用不出去，就是摆设，就是大玩具。

但实验室的电机还是有的，只是和斯特林发动机一样，属于教学用的模型，但也就到此为止。

若从工程技术上来讲，眼下的技术，堆一个小型水力发电站出来是没问题的，但这种行为，只是为了建造而建造。既不能进行电力普及，也没有实用意义，更要紧的，总投入比蒸汽机车研发要多得多得多。

蒸汽机至少还是在现有基础上搭积木，消耗多少成本，将来都会从市场中赚回来。固然老张并不考虑太多的成本问题，但不代表他真的喜欢拿开元通宝打水漂玩。