张岚使力的拉了一下，“拜托，你在上海可是天天爬6楼啊，我这天天电梯的当然不行咯，你也说是想当年喽。”空气中有着水雾，嬉笑中带着回忆，一路聊的都是澳洲和现在的对比，其实也不是酸楚，只是偶尔难免想起罢了。

对孙晗来说，快乐的周末之后，便是紧凑又带着几分希望和未知的周一见面了。

难得能再次有两个人一起上班，仿佛又回到了那阵子的澳洲，虽然时间不长，但还是有那么一阵子一起租住在ou

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半山腰的房子里，一起下山去学校、约好一起回家的日子。借用张岚半开玩笑的一句就是，“就当是提前感受下喽，万一真有机会来成都又可以在一起了呢。”

星期一，成都，教育集团的研学公司里。

彼此打过招呼和介绍后，便直接进入了正题。

姚总：“孙老师，之前咱们也沟通过两次了，今天就正好有机会，就说还是见个面，也不算面试啦，就是再聊一下，你也顺便看看这里公司环境什么的，说不定有机会未来还能一起共事。”

孙晗：“谢谢姚总，也挺巧的，我这是调休假来成都，正好您这边hr留言，就像您说的，我也是希望能有个见面的机会可以当面聊啦。”

姚总：“是的是的。孙老师之前一直在澳洲挺多年是吧？我记得第一次沟通你也提到过海外毕竟研学和营地教育发展100多年了，国内算是有政策支持的起步不太久，你觉得中外到底差异或者说差距在哪里呢？”

孙晗：“是的，我在澳洲12年，相对接触研学和营地教育就比较早，也一直在这个领域里算是深耕啦，其实我想先跟您交流的是，当我在澳洲初接触这个领域的时候，我会看到和听说很多人从爷爷到爸爸到儿子、包括兄弟姐妹，一直都在去同一个营地，我当时就会问自己一个问题，这是为什么，这么多年的工作经历，我也算是可以自问自答一下了，也正好对应您的这个问题。我觉得首先，多点位的研学和单点位的营地，不是完全一致的，如果一定要综合来说，我觉得中外的差异有几个方面吧，包括营地建设、产品体系、人力供给、和结果呈现。”

孙晗继续一步道：“首先营地建设方面，其实这个也涉及到异地复制。国内大多是综合性的营地，看似什么都有，但实际好像没有特别专业性的区块又。但海外就是不同主题的、不同性质的单一专业性的营地有很多，这样其实也跟用户的选择相关联，有时大而全，尤其是当家长面对很多个大而全的时候，不容易去选。大多家长并不一定能看的出教育属性的强弱或者专业程度的高低，那这时可能就会被其他因素左右，这些因素又可能导致很多这个领域的教育机构片面重视营销推广的说辞，却没有静心去大力研发内容了。至少现阶段，是存在这个情况的。