267【计策】

“为什么?难道教育不该独立?”李石曾问。

“国情啊,”周赫煊无语道,“王安石变法也是一心为国,但最后搞成什么样子?石曾先生,你的教育改革计划,太脱离实际了。没有一丁点成功的希望,反而会把中国教育越高越乱。”

李石曾却毫不听劝,他说:“乱只是暂时的,只要努力去做,总有成功的一天,我现在做的是百年大业。”

唉,这人真是头倔驴。

李石曾站起身来,端端正正地作揖行礼:“若能说服阎锡山拨款,明诚乃中国教育改革第一大功臣,我先谢过了。”

“可别,”周赫煊连忙避开,坚决不受礼,“功臣不敢当,我就一耍嘴皮子的说客。”

李石曾抱拳道:“我静候佳音!”

李石曾带着一帮教育官员,很快离开天津赶往北平,着手设立北平大学区和并校事宜。他召集教育界和学生代表召开大会,并在会上做了演讲,并信誓旦旦地说自己有稳定的教育经费。

社会舆论瞬间倒向李石曾,各大报纸纷纷呼吁学生们不要再闹事,安心在学堂里读书。老师们也很高兴,终于特么的可以发工资了,都把李石曾视为衣食父母。

不管是老师还是学生,其实他们要求不高。前者只想拿到工资,后者只想读书,教育改革的破事,反而不太在乎了。

然而,就这点最基本的愿望,居然也很难实现。

大家高兴没几天,很快回过味来:李院长,说好的钱呢?工资怎么一直拖着不发啊?

天下没有不透风的墙,老师和学生们很快发现自己被耍了,那姓李的老家伙根本没钱!

这下不仅是学生闹,连老师们都上街游行讨薪。

汪兆铭派来北平挑事的人,顺势策动学生来狠的。学生们首先冲击大学院(教育厅),在没找到主事人的情况下,又分别冲击李石曾和李书华的住宅,差点没把他们的房子给烧了。

全国舆论哗然。

而此时此刻,周赫煊正在前往山西的路上,他又要打嘴炮了。