没能来上课的同学那去！

她还不信了，一直跟着他们那边学习，家长们不心动，那些在外面的没能来上学的学生们能不心动？

此后三周，江雨霁和李维就开展了属于云村独特的教育方式和生活。

白天，能来上课的，认真上课；

下午，不能来上课的，他们夫妻就连带校长学生的一起去田地里，去家里，统一的进行教学和讲解两不误。

主要的学习地点则设在了李桂芬家空田上。

李桂芬家有地，今年还没租出去，本想过了年种点果树。现在，直接免费拿来给学校当做活动场地。

田里，施展和教育空间足够。

学生的基本课程，比如日常生活技能的教学。比如个人事务的料理、梳洗、穿着、炊事、饮食、清扫、工具的使用及修理，还有识别钱币、购物、公共设施的合理利用等……都在这里教！

故意的！

不是说他们只会画大饼，学那些不着边际的东西吗？这不就给他们看看实际的！

果然，一开始仍有迂腐态度的家长们，看到这边教的都是这种东西，就——

把自家孩子也推送过来。

养成一个习惯大约是21天。

进行到大约第三个星期天时，大家都觉得江雨霁夫妻在农活田间带聋哑盲学生们一起学习的画面，成了田间一景。

江雨霁和李维偶尔也带着学生们采摘，收割，那手法利索，就是他们一些老人都觉得惊奇。