柳贺写字往往选温度最高的下午，他晒会太阳再进屋，双手才能舒展。

柳贺铺开纸，将今日所学不解之处记下。

他习四书五经及其他文章时，先读一遍，再记一遍，若是有不解，则对照同类型的书去寻找答案，再不解，则将疑问记下，第二日再去看，还有不解最后求问夫子。

柳贺当然不会一道两道疑问就去找孙夫子解答，他一般会把自己的疑点攒下来，攒够了一定的数目再去问。

其实附近村中，包括丹徒县城中也有科名比孙夫子更高、更为饱学之士，和柳家结过亲的楚贤就是其中一位，柳贺却不可能去向楚贤请教学问。

今日柳贺学了《史记》、《汉书》及《通鉴纲目》，他还有一套孙夫子赠予的《十三经注疏》，是闽中李元阳的版本，可以说是儒学经典大全，其中涵盖了五经的全部，除《诗》、《书》、《易》外，有“三礼”《礼记》、《周礼》、《仪礼》以及左氏、公羊、谷梁“春秋三专”，其内容可以说是浩繁。

孙夫子送他书时和他说过，柳贺的基础本就比不过那些家学渊源的儒童，须得用心再用心，若是他肯下苦功，后发先至也未必不可能。

所以孙夫子列书单时一点没把柳贺当外人，洋洋洒洒列了一大堆，就连苏韩文章也放在其中，要求柳贺认真研读，向苏韩看齐。

柳贺：“……”

他能和苏韩文章看齐的话，未来的语文课本上必将有他的一席之地。

总而言之，柳贺每日的学习压力很大，虽不用每日早起赶往社学，可细细算起来的话，他平时上学路上的时间都用来读书了。