章惇也爽快，马上回答：“既如此，就以战功封赏张田，调张田回京入枢密院，另外，赵离人配合之功也要封赏，荫其长子，责令其将长子送入京城国子监，读书上学。”

章惇这一提意，实际上隐含的意思是让赵兴送子为质。

原本章惇无需赵兴送子为质，因为赵兴的正妻程阿珠一直待在杭州，带一男一女两孩子看门杭州立户。但在大理战事前夕，程阿珠带着孩子去了广州。名义上是孩子大了，需要他父亲亲自启蒙。不过一来，赵兴的全部势力都退缩回了广州，除了留下一部分黄州程族势力外，现在的赵兴似乎全力谋求在南方发展。

这些年来，章惇一直念念不忘杀苏轼，他想尽名目，使用种种手段，但赵兴在广州兵来将挡，将他的种种煞手一一化解，章惇最后派董必过去当察访使，没想到董必抵达广南不久，也开始敷衍了是，总用一些不痛不痒的汇报来应付朝廷。章惇感觉到赵兴越来越有脱离掌控的迹象，所以他才想着把赵兴的长子捏在手心，以便让赵兴能够投鼠忌器……

可章惇不知道，此时，赵兴的两个孩子正站在广州转运司衙门接受赵兴的聆讯，在场的除了赵兴外，还有他的四位师兄，此外还有一名不该出现在广州的人——苏轼。

苏轼捋着胡子，闭目沉思的，许久才睁开眼睛，说：“既然这样，大的那个不如叫做赵风，字子枢。小的嘛，就叫赵海，字子廉。二子就称赵云（陈伊伊所生），字远图——他不是要留在金兰吗，就叫‘远图’。”

陈伊伊所生的赵云现在还在金兰，由陈伊伊陪着抚慰当地百姓。

赵兴一边笑呵呵的答应着，一边向两个孩子叮咛：“从今天起，你们算是正式加冠启蒙了，古人20岁加冠，我这里给你们提早加冠，还不快谢谢师公给你们起的名字。”

古人的规矩是，孩子上学前起的名字都是乳名，等到孩子正式入学的时候，则由家中长辈给起一个正式的名字。赵兴的大儿子今年6岁，恰好是上学的年纪，至于最小的儿子不过4岁，还是个顽皮的童子。赵兴这次把他也算上，让他一并跟兄长上学，主要是因为他府中现在的师资力量变态的雄厚。

能不雄厚么。苏东坡是谁，一代文宗。他座下的四大弟子个个不凡，这五人凑在一起可不容易，让这五人联袂教导孩子，满大宋唯有赵兴一人能做到。这样教出的孩子，一定比李清照那小妞更聪明灵慧。

三孩子当中，赵风让他母亲程阿珠教导的板板正正，少年老成。他老老实实的向苏轼叩头拜师，而后又从黄庭坚开始，依次磕下头去。赵兴望着这位拘谨的小孩，心里一声叹息——我的孩子居然成了一个完完全全的宋人了，他现在脑筋拘谨的，恐怕没有我半分的灵动，是我改变了这个时代？还是这个时代改变了我？

小儿子赵海走上前来，精灵古怪的冲这五位老师磕头，赵兴看见小儿子的背影，忍不住叹息一声：“幸好还有小海，伊伊生的这个孩子倒是继承了我俩的聪明，但愿他能在这个世界上活出自己的精彩。”

行完拜师礼，赵兴一指小儿子赵海，向苏轼恳求：“老师，这次你陪小海回金兰吧，伊伊在那里，老师也去散散心。等明年五月我再接你回来。”

苏轼皱了一下眉头，问：“离人，我离开海南，已是坏了朝廷规矩，再去了域外，恐怕……朝廷那里不好交代。”

赵兴摇摇头，他还没回答，秦观已经插嘴：“老师，谁又知道你离开海南呢？如今董必、王颖乖的像两条家养的狗，他们不说，谁又会知道你离开海南？……占城好啊，风物独特，我早也想去看看，坐着船去游览占城，身子又不累，不如我陪老师一起去吧。”

苏轼沉吟片刻，回答：“也好，我正好陪朝云去看看异域风情，只是，离人……”