“介甫，还有呢，虽这些兵士退出行伍，国家安置倒也妥善，他们对朝廷比较忠心，顺便让他们鼓励兵士保家卫国，明白国家兴亡，匹夫有责的责任感。士气也会提高上来。有了士气，有了改制所带来的强化训练，有了一些前辈的经验，军队战斗力必会提高。”郑朗道。军队改制出台了许多措施，不仅是针对裁兵的，主要还是重组，以及选拨制度，团指挥使要来西府考核，指挥使也要考核，就连军国的十将也要考核，每年由各自的指挥使监督，各小队兵士比拼弓马箭术格斗术，最勇猛者方可担任十将。逼迫大多数兵士为了上位，强化自己训练。

王安石与司马光额首。

这个争议不是很大，但两人有些疏忽其中政治教育的意义。

来到江佐余家中。

乃是一名举子，省试考中，可两次殿试考皆未中，后来成立京畿晚报，因其文章写得好，又有些组织能力，让晚报的几十家主人找了出来，领手晚报的主编工作。

郑朗来，与他做一次交流，不能确定，通过交流确定一下。那就是采访制度，允许十几家报纸的编辑向各个官员采访。似乎有些难度，等级社会，这些编辑地位低，朝廷给了他们刊登士子稿子的权利，但面对面时，对官员有没有畏惧感，不得而知。若畏惧感不重，郑朗就拟一道诏书，向天下颁发。实际等于是加大报纸的舆论监督权。也就是说，如江佐余面对自己，不但敢交流，也要敢于发问，对自己回答不满意的地方，还要敢于诘问。

郑朗将来意一说，司马光与王安石有点儿当机，诚惶诚恐的江佐余更是直接傻眼，大半天道：“郑公，郑公，我，我那敢哪。”

“你先试一试，就从我与介甫、君实开始。”郑朗安慰道。

江佐余依然在发呆。

“喝口茶，冷静一下。”郑朗再次安慰。

江佐余大着胆子说道：“那小的能否问郑公关于西夏残害刘沟堡，以及那个均输法的事？”

京城消息灵通，刘沟堡残变也传到江佐余耳朵里。

“行啊。”当然，郑朗不可能全部讲真话的，有的半遮半掩做了回答，这也让江佐余喜出望外了。

几天后，报纸将这次问答刊登，引起轰动。但朝中有些大臣反对，认为这样破坏了制度。郑朗轻描淡写说了一句：“身正不怕影子斜，诸位担心什么？”

还是有反对声音。

连曾公亮都产生怀疑：“行知，你著儒学，讲名份尊卑，若是推广开来，是否失去了尊卑体制？”