对比一下，就知道中书有多重要了。

要错就是中书之错。不能遮掩，得让大家知道真相，群策群力。危机就是生机，但这个危机将它包裹起来，非但不是生机，而是迎来死亡的号角。

不是赵曙的错，先帝一直有病，政事全部交给两府，出了这么大的漏子，与先帝有什么关系？赵顼就没有必要感到难为情，将它遮掩。这样对韩琦很不公平的，韩琦有错，但要说责任，韩琦只能占二成错误，赵曙最少占四成，另外四成乃是宋朝的制度！

可郑朗管对韩琦公不公平！

邓保吉看着郑朗写奏折，看到这里，眼睛一亮，说：“是啊，先帝还是很爱民的，韩公之失重矣。”

郑朗没有表态，接着往下写。国家财政问题严重，是没有用好人才，想用好人才，第一个找张方平，第二个还有一个人，王安石。但郑朗不是指望王安石来变法的，而是让王安石先将这个漏洞堵住，不能让它扩大。等自己丁忧一过，再返回朝堂，协助陛下将财政危机化解。

邓保吉说道：“不可啊。”

若等丁忧一满，还得两年多时间，万一郑朗的六娘七娘有什么意外，如何了得？

郑朗没有吭声。

这个问题去年就与司马光说过，不可能三年，但最少得守满一年，天下人才不会议论。有名声是好事，也是坏事，逼着自己事事要做表率。

又拿来一张纸说道：“这是第二份密奏，不但要给皇上看，还要给两位太后看。”

“好。”

是写对赵顼的教育。做了皇上也要接受教育，看看赵祯到了晚年，还请重臣前去宫中侍讲，这才成长为一代明君。先帝驾崩，去得太早，皇上在东宫时间短，还没有做好继位的准备。这个会对皇上很不利。这说得是本心话。

赵曙早死早好，可赵顼还没有成长起来，因此才有了毛躁的变法。

又用自己与赵祯的故事说事，少年时，自己进宫，对赵祯说，你做好当皇上的准备吗？说得老气横秋，实际当时自己也不大懂。但不能说自己做得不对，那时候赵祯二十三岁，又经刘娥多年打磨，现在赵顼才十九岁，正式教育，包括随自己一年余的时间，也不过五年，远不及赵祯。但就是那时候的赵祯，才亲政的几年，出现多少差错，做了多少失去分寸的举动，结果将自己活活累得大病一场，还没有将政务处理好。

因此，皇上还要加强教育，还得需重臣教育。