“勿要拒绝，晚生在陛下面前，也说过，子路受牛，夫子嘉之。教此二子，更为吃苦，几位先生当受之，此也乃夫子嘉奖之事。”

这些儒生又不是进士，仅是一个举子，学问多半与柴克明一样，为生活所迫，才到州学授学的。家中情况皆不大好，郑朗又冠以夫子大义，半推半就收下来。

这才打发走。

但郑朗并没有对两个小三子责备，本来不懂就要问的，他可不喜欢爱迪生的老师！

扼杀的是他们固执己见，但不会扼杀他们的求知欲，那样反而不美。

可郑朗这两个学生十分难教，很快也传出去。

这几个月小皇帝过得很苦逼，朝堂们无论什么事，同样在吵，吵得他心惊胆战，唯恐惹火烧身。于是辈加思念郑朗，若有他在身边，说说话，交流开导一下，多好啊。

因此，对郑朗时有关注，就听到两个学生的事。将阎文应喊来，好奇的问道：“郑解元收了两个小学生？”

“是，臣听闻那两子十分聪颖，其中有一个正是司马府尹家九岁砸缸救人的孩子，另一个人不大清楚。因为郑解元要准备省试，暂时寄于郑州州学，可州学里几个儒生皆教不了。”

小皇帝来了兴趣，说道：“朕很想看一看。”

“陛下想看，有机会的。九月两位太后引葬永定陵，从京城到巩县大道离郑解元家不远，陛下可以唤他们过来一见。”

“这主意好啊。”小皇帝高兴地说。

倒要瞧一瞧郑朗收了两个什么样的学生？一定会有趣吧。

第一百七十六章 幸福

对郑朗的两个学生，不但小皇帝好奇，满朝大臣皆好奇。郑家子性格平和，可才气有了，眼光也高绝顶。并且此时他要分心替两位太后作画，还要准备来年的大考，时间是何等的紧张。

居然让他分心破例收下的学生，会是什么样的人才？