“哦？这是为什么？”

<div class="contentadv"> 尽管马邦德读书时绝对称得上品学兼优，但却并不了解这些。

尽管朱先海没有说话，马邦德却自顾自的说道。

微微点头，朱先海继续说道。

因为所有的学校都是由标准的图纸建成，无论是中都紫禁城附近的学校，还是火烧岛的学校，只有学生规模上的差别，几乎没有硬件设施上的差距。因为所有的学校都一样，才会有这样的说法。

人家没钱的怎么办？

听着这个问题，马邦德想到了他在欧洲执行任务时，所目睹的一切，然后说道。

没想到会有这种说法的朱先海，想通其中原由后，微微点头道。

“对。”

“对，当阶层发展到一定的程度，无论是谁都会他都要固化，那么你固化的阶层，那么一定是不稳定的，一定要给他一个通道，通道是什么？就是希望！”

“是阶层的固化吗？”

“而这个希望，就是由公平的教育提供的公平的上升机会，所以教育绝对不能由钱说了算，如果教育一旦由钱说了算，你就会发现一点，人家没钱的怎么办？对吧。”

“呃……你是说大学？”

“我在欧洲执行任务的时候，发现那里就是穷人越来越穷，富人越来富，当时还很奇怪，他们的内部为什么会动荡不安？我们执行的任务，基本上也都是避免其发生内战，或者向外扩张。原来本质上的原因是在这里，他们那里就是富人在最好的私立学校里读书，而穷人在混乱的经费不足的公立学校里吸独、摆烂。”

这一瞬间，马邦德总算是明白了大明以及华夏诸国与其它国家最大的区别在什么地方了，不仅仅只是发达的经济与科技，本质上，还是教育目标的明确——向所有人提供公平的教育，给予他们公平的跨越阶层的机会，让穷人有机会翻身，而不是让穷人越来越穷！

“是啊……”

朱先海点头说道。

“所以资本有一样东西，绝对不能让他进去——就是教育。”</div class="contentadv">