这周的英雄基础学, 将由cde班三班里面选择志愿者作为辅助, 不愿做志愿者的学生可以继续上普通课程。也就是, 愿意当志愿者的普通科的学生将扮演受害者的身份出现在课堂上, 一方面可以观摩英雄基础学，一方面也不需要额外多准备战斗服。

13号才跟a班学生解释完这门课的要求，普通科将近30位志愿者也站出来分别和他们打招呼。

“这是普通科里申请扮演灾害中的受害者，你们在这段课程中要注意保护志愿者的人身安全。你们的评分也有一半是来自普通科学生对你们的评价，所以请英雄科的学生多加油！”

神保站在13号老师后面偷偷和a班学生打招呼，因为志愿者被分出两批，一批给a班学生，另一批给b班学生，所以这次分开，神保并没有和远山心操一组，但是能见到绿谷和爆豪她就很开心了。她的笑容正盛，但对上轰焦冻古井无波的眸色，神保不知道该怎么办好，摆什么表情比较好，又乖乖地在自家班主任身后站好。

>>>

神保开始避着轰焦冻是从这周周一开始。是午休结束之后，神保在自己的课桌上看到一个布包裹，上面放着一张纸条，只是简单地写了两个字“归还”。

远山好奇地问道：“什么东西？”

神保顺着话打开包裹，发现是自己借给安德瓦大叔用的和服和木屐。她还以为是由埼玉转交给她的，却没有想到是由轰焦冻转交的，而且没有当面交还，是在没人的时候把衣服放下来的。

“什么情况？”

神保拿着纸张正要说明她和安德瓦见面的事情，然而一瞬间之间她眼前的远山和教室场景开始虚化，转变成在被日式庭院包围下的和式屋宅面前。以为又闯进了另外一个世界的神保正准备离开，但是屋子的门恰好在这个时候开了，让她挪不动脚步。因为她迎面正对上的是——安德瓦和轰焦冻。

两个人都面对着自己，但是视线都从自己身上穿过。

这是神保第一次遇到这种情况，她像齐木君一样可以由通过碰触读到残留在物品上的记忆和感觉。

视线内的安德瓦把布包裹拿给临近出门上课的轰焦冻，道：“你知道神保佑子吧？这东西交还给她。”