她嘤嘤嘤地扑进一点红怀里，一点红伸手就搂住了她，低头问道：“怎么了？”

李鱼道：“我好穷哦……”

一点红：“…………”

一点红：“……？”

接下来的日子，李鱼的工作重心就移到了义务教育制度的设计上。

按照年龄粗暴的划分一下，十五岁以上就直接进扫盲班，主要是为了认字儿，至于十五岁以下，就在城中开办学堂，按照现代的学校教育，分设各种科目吧。

只不过这一项工程，也并不小，因为教科书……得李鱼自己编，她想要从小培养科学素质，那就不能叫现在的这些知其然不知其所以然的工匠们去编教材，那编出来的都是一堆“实用小贴士”。

李鱼不是教育家，怎么知道教科书的编写要领呢？不过她作为科普杂志的副主编，总归是有两把刷子在的，先把数理化知识由易到难的列下来，再考虑如何能编写的更好。

另外一个难处就是……老师太少。

这年头能识字的人都不太多，更别说教数理化了。

有些事情真的是……只有自己一步一步做起来，才知道这真的处处都是难题，处处都有麻烦。

那就只好先开扫盲班了，无论如何，找会认字儿的人总是更容易些的。

古代儿童开蒙，多学“三百千”，也就是三字经、百家姓、千字文。只是这却并不适宜于成人扫盲班。