学校就是一个学习的地方，做事的手段有问题，就学着换一种做法来做了。

做同学不是做奴隶，杨锐没义务满足所有人的要求，但他自觉有义务维持锐学组的良好学习环境。

周围环境的不和谐，明显不是一个良好的学习环境。假若物资和资金的补贴都不能令周围环境变的和谐，杨锐也不反对举起大棒给某些人一点教训。

锐学组又不是一个慈善机构，不说放眼世界，就是放眼中国，从80年代到2010年，没有大棒的组织也是走不顺畅的。

杨锐经常和卧推组混着，也属意曹宝明和苏毅做学校里的恶霸，锐学组的挥棒者。他们现在体力和身体都有了，就是缺乏实践经验。

做恶霸也不是那么好做的。

山姆大叔在全世界做恶霸，把多少国家和人都做出斯德哥尔摩综合症了，那也不是一天练出来的。看看美国学校里的情况就知道了，最酷的男生十有八九是恶霸，最炫的女生十有八九是恶霸，进入社会，一样是恶霸制霸的套路。

像是大小布什这种总统，从小就是当恶霸来训练的，当了总统以后，更是将恶霸工作发挥到了极致。相比之下，做过学生会主席并拿罗兹奖学金的克林顿如同美国政坛的暖男。

而在80年代的中国，社会风气粗糙的像是戈壁滩似的。

这个时代的政治是强硬的，商业是强硬的，连文化都是强硬的，杨锐看看周围的锐学组成员，将曹宝明拉开一些，小声道：“做的效果要有震慑，但做的时候不能大张旗鼓。另外，不要伤人，伤人是犯罪，轻伤都要惹麻烦，为这种事惹麻烦不值当。”

曹宝明晕了：“不能打人？”

“能不打就不打，打人也不能制伤。”

“那有啥意思，给他们按摩不成？”曹宝明不爽了。

杨锐更不爽：“笨，不打人就不能做了？霍老四下面的那只花豹，你说是吊旗杆上难受，还是被揍一顿难受？”

曹宝明乐了：“那肯定吊着难受，当时多给他个绳子，他能自己吊死在旗杆上。你的意思是，咱们把找麻烦的些人，也给吊起来？”

“你就不能想点有新意的？”杨锐叹口气，道：“我还指望着你以后能帮手呢，你先自己想几招再说。另外，不是不让人说话，爱说啥的说啥，不能干扰咱们锐学组的人，把跳的最厉害的弄起来，让他没脸在咱们跟前跳。”

“您看好了，我保证弄个招，让他回家里都能让人认出来。”曹宝明被提点了两句，脑袋顿时清明不少。