“你的台词背好了？”尢辛表示怀疑。

安笙耸了耸肩，“看一遍就可以了，这是台词不是专业知识，没这么难记，除非你像洛塔一样是外国人。”

尢辛觉得自己受到了侮辱，气得转过身开始努力背台词。

他怎么也不能比洛塔差吧！

安笙勾勾唇角，“我有点事先回宿舍了。”

“等下还有骑术课，你不上啊。”尢辛又转过来。

安笙拎起包，“不上。”

既然有人等着想在骑术课上让她出事。

她又何必给她们机会呢。

况且她确实是有别的事要做。

回到宿舍，安笙锁上门，从桌上拿起一个巴掌大的，很有科技感的黑色圆盘随手扔到房间地上。

“打开工作模式。”安笙给自己拿了瓶水。

圆盘被语音指令激活，蓝色脉络流转，虚拟屏幕投放到半空中，和安笙齐高。

“打开上次的文件夹……”安笙拧开瓶盖，退后几步看着在半空中呈现出立体模型的半成品。

这是她上次看戏剧欣赏课的时候做的，准备这几天完工。

她没有怎么尝试过设计的路子，毕竟设计对她来说不是必须会的技能。

她也没有当设计师的意愿。

所以安笙很好奇自己当时的戒指草稿是怎么传出去的。

她当时也是随手画的，没怎么放在心上，真是想不起来了。

安笙放下杯子开始工作，另一边的骑术课上，两个女孩正面色难看地站着。

“是谁把针放进去的。”老师皱着眉头问。

第66章 对症下药