毕竟水蒸发吸热嘛。

但是对着老师她就没有把这些想法说出来。

她是在辩解之前就自动树立了‘这个人无法理解我’的想法，因此只是保持着沉默，对老师的每一句说教都认认真真点头。

一副积极认错死不悔改的样子，反而更让人火大。

如果说其他人都好像是镜子，对他的举动都会收到不同结果的话，藤和就像是一块黑板一样，就算站在她的面前用力做动作也不会收到任何的回应。

对她说教和对只会说‘您说的是’的人型复读机说教有什么区别？

老师就只好把大多数的火力都转向她旁边的黄濑凉太。

其实老师也知道，黄濑肯定不可能做这件事——开玩笑，哪个男孩子打架是用泼水的？

但既然他上赶着作死，那也没有办法。

出来的时候离下一节课只剩下5分钟了，午餐泡汤，胃酸腐蚀着内壁，黄濑跟艾莉欧一起走，两个人都不说话，他只觉得这份沉默比刚刚在办公室里面接受说教的时候还要更难受。

艾莉欧身上还有伤口和在倒水的时候连带着弄上去的湿痕，她好像半点不在意，经过其他教室的时候，在教室窗户上面映出来的女孩子也都是一副漠不关心的样子。

但是在离一个楼层上到教室的时候，艾莉欧停下了脚步。

她的视线落在了黄濑身上。

“为什么。要。这么做？”

她说的是那个蹩脚而不假思索的顶罪行为。

艾莉欧的声音在不应该停顿的地方停顿住，这就使得她的话语缺少连贯性，声波在无人的楼梯间传播开，撞上墙壁，再次反弹回来，然后渐渐减弱。