第八章 林殊=教书先生?

就在孩子们异口同声的喊出来的之后,

嬴政和蒙恬脸上却显出吃惊之感。

说起来他们是头一次听到如此与众不同的,关于文字的知识呢。

他们万万没想到林殊的见识竟如此高深,一针见血,

他们直呼天人!

林殊听到孩童们的回答之后,

脸上立马表现出满意的笑容,随后又笑着说道:

“回答的很棒,今天我们讲新的知识!’”

“大家都打开书本,跟着我学。”

说完,孩童们纷纷打开了林殊给他们印刷好的纸质课本,

翻到新课题的那一章,然后聚精会神的听了起来。

门外,当嬴政和蒙恬看到孩子们拿出课本时,

看着像丝布一样轻巧便捷,

当场懵逼了。

说起来他们还是头一次见到如此便捷的书写材料,

上面写满了密密麻麻的字,简直比竹简轻便太多!

没错,孩童们手里的课本,

便是林殊研究和印刷出来的纸张。

为了上课便捷,还有推广更多知识,

林殊便把纸张发明了出来。

现如今,放眼整个秦国,

也就只有林殊的村落里面有纸张,可谓是先进无比。

果不其然,

嬴政和蒙恬的目光直直的看着孩纸们手中的课本。

两人的眼中都是震撼与好奇,目光显得十分炽热。

林殊并未理会众人的反映,

在孩子们崇拜的目光中,有声有色的讲起了课:

“统一货币,其中的精髓就是统一两个字。

不仅如此最好玩的就是放高利贷”

“所谓高利贷,顾名思义就是把自己的钱借给别人又要高额利润的过程。”

“但是把钱借出去,别人又把钱还回来,

如果这样的话毫无利润可言,自然赚不到钱的。”

话音刚落,林殊用教棍用力的指了指高利的两个字,

一脸笑意的看着讲台下的孩子们问道: