“是。”同学们异口同声，他们都知道大学知识点多，学习任务重，但老师一节课讲了以前一个月的知识点，会不会太多啊。

“没办法啊，大学不像高中，一天八节课。老师这门课一周才两节，所以一节课就讲的多了些。听不懂没关系，有问题可以随时通过邮件的方式来问老师，也可以课后多看看书，或者去星网上反复听老师刚才讲的这节课。”教授和蔼的说着。

“是。”同学们不走心的应着。

“下节课呢，是实验课。”教授脸上的笑容越发和蔼了，“我们要学习基础能源块的制作方法，一些优秀的同学在高中应该就已经学习制作了三级能源块了吧，所以这次实验课，我们就直接学习制作四级能源块。”

“哈？”不走心的同学们瞬间一惊。

“老师，下节课就制作四级能源块了？”

“不是。”教授摇头。

众人心头一松，就说嘛，哪有第一次实验课就直接制作做四级能源块的，要知道三级到四级是一个分水岭，制作能源块的时候，能源压缩公式要比三级能源块复杂十倍不止。

“是在实验课之前你们就要自己先做好，做好了之后，等实验课再拿给老师看，老师再逐一指导你们。要不然，一节实验课你们哪里制作的完。”笑眯眯的说完，把教室里惊天的哀嚎抛在脑后，教授心满意足的离开了。

他们做老师的，也就这个时候最开心了。