方以智这种态度值得予以特别的夸赞。

“方卿上述言论甚合朕意！

方卿能于诸多细节中察端倪、识趋势，如此思想远超诸多世人！

卿以为，接下来我大明该采用何种举措加以应对？”

在稍微夸赞几句后，朱由检提出了自己的问题。

他现在非常期待方以智提出的解决方案能与自己高度契合，那样的话，自己的计划就会增添更强的主动力。

“启奏圣上，臣以为，我皇明若想不被赶超，那就当学其重视实用人才之培养方法。

臣建议设立专门学堂直至大学，从幼童少年中发掘并培育人才，教授其数学等相关知识，多多与欧洲相关方面进行合作交流，并将其定为长期之策，不因一时之成败而止步不前。

长此以往，我皇明焉有不强之理！”

方以智从容施礼后给出了自己的答案。

“甚好！

卿可愿意担此重任？”

方以智的回答让朱由检非常满意，这与他创立皇家理工学院的思路完全一致。

“若能遂君王之志，臣愿用毕生投入于此！”

方以智躬身慨然道。

“好！