当《帝国时报》刊登了那些个士子们都遭到了严惩之后，所有人顿时眼巴巴的望着朝廷。

方信之方大人啊，您这下可满意了么？！咱们可是帮您报仇了啊！

方大人果然很满意，满意的表现就是没多久他就在朝堂上禀了《请建帝国庠序教谕部属辖师范大学书》。

其曰“师者，古已有之。范者，习仿模范。”

“汉之扬子云作《发言·字行》曰‘务学不如务求师。师者，人之模范也’。”

“《后汉书·文苑传·赵壹》亦云‘君学成师范，缙绅归慕。仰高希骥，历年滋多’。”

“刘彦和所作《文心雕龙·才略评》更有称‘相如好书，师范屈宋’之语……”

“……本朝初立，致力于学。然百五十年下，弊端多生。教谕之职，良莠不齐……”

林林总总的说了一大堆，其实泰半就是旁征博引要证明自己说的有道理。

这与后世做论文有得一拼，上这种奏章要言之有物。

那就得先确认自己的论点然后从古籍中寻找论据，再切合自己所奏报的时弊。

最后提出解决方案。

然而这会儿方信之他们既没有“知网”、“维普”，也没有sci可以检索。

这会儿的他们，基本就是靠脑子去记下很多古籍的内容。

再根据自己的印象一篇篇的去翻，要是记错了那就得是个恐怖的完成工作量了。

这就如让你不用知网、维普，不用sci检索只能是根据印象一篇篇的翻专著、报告……