大小是个老师，正经点啊喂！

数学老师毕竟年轻，所以心里是有些八卦的。

他们年轻老师还在办公室里悄悄的讨论了一下，毕竟于思凯的问题，老生长谈了，而且班主任明显已经放弃了。

只要他不在学校搞事情，班主任已经假装他是个透明人了。

被放弃其实挺可悲的，可惜很多时候，学生时代的孩子骨子里写满了叛逆，总觉得自己这样特别拽，特别有面儿。

年轻的几个老师，特别是教二班，也就是秋杳班级的几个老师，都不太明白，秋杳瘦瘦高高的，像个风一吹就能跑的小仙女，怎么能重拳出击，把于思凯给打了？

因为想不明白，所以数学老师借着第一节课的时候，自认为不动声色的，暗中观察了一下秋杳。

只是观察了一节课，他也没观察明白，秋杳打于思凯，到底是怎么做到的？

那小姑娘的小拳头，照着于思凯的鼻子就是一拳，还打出了响动？

这看着不太像啊，那小拳头，说打棉花，数学老师信，说打于思凯这个刺儿头？

不不不……

有点玄幻。

偏偏就打了呢。

就，很不科学。

老师没有恶意，秋杳也没多管，认真的听着课。

可能是为了近距离观察一下秋杳打人的手腕，数学老师还特意把秋杳叫到前面去做题。

秋杳落落大方的上前，步骤详细的把答案写了出来。

过程中，数学老师借着看题的机会，盯着秋杳的手腕在看。

教室里没有暖气，也不开空调，所以温度其实还是挺低的。

不过人多的话，挤一挤，也便暖和了。

所以，大家在教室里，要风度不要温度的，可能穿着一件小毛衫就可以了。

有些同学觉得自己不抗冻，还会加一件小外套，不太厚的那种，主要还是来回行动方便。

毕竟看书写字，穿太多也太笨拙了。

秋杳穿着一件牛油果绿的加绒卫衣，为了写字方便，秋杳把袖子往上撸了一点，露出了里面纤细的手腕。

数学老师对着这个手腕，还愣了几秒。

头脑风暴了好一会儿，也没想明白，就这小手腕还能打人？

就这？

就这？

数学老师怀疑了一会儿人生，然后秋杳就写完下去。

数学老师还是有职业素养的，所以很快就把不该想的抛到脑后，然后给同学样将这道题解析了一下。