没想到。

白芍是真没想到。

暂时没打算跟网球部有交流，只想好好回味学堂生活的她，在入学第二周就接到了一个严峻的任务。

“实在对不起啦，白桑。”

眼前语气温柔而充满歉意的年轻老师是白芍现如今的班主任。

“教学主管已经下了死命令，一定要抽调高中部优秀的同学去帮忙辅导国中部的小家伙们。”

森田老师本人也很郁闷，刚到手的宝贝学生还没有捂热，让她感受一下“大家庭的温暖”，就接到了这样的任务。

立海大向来有直升的传统，但是升学考一点儿也不放水，本来国中部的孩子就比高中部的更跳脱，面临这样重要的考试，如果国一国二的时候不打好基础，国三复习起来是非常吃力的。

“我知道白桑刚转来不久，但你的能力毋庸置疑，不管是学习还是生活，老师们都很放心你。”

森田老师说这话倒不是场面话。

一开始从校长那里得知白芍的情况时，森田老师还有些不放心，但经过这段时间的观察和侧面了解，她发现白芍很习惯去照顾他人，在与旁人相处的时候，总是颇为耐心细心，会体贴别人的感受。

少女刚来不到两周，却很快融入了集体，既不过分出挑，又不至于默默无闻，连办公室的其他老师都或多或少注意到白芍的存在，可想而知她的人格魅力。

森田老师私下里也多次好奇过，到底是什么样的家庭才能教出这样进退有度的孩子。

“我明白了森田老师，你不用太担心，只是辅导功课而已，而且是在课余时间，我可以的。”

白芍拿着分组名单想了想，很快就答应下来，神色怡然，脸上的笑容完全看不出勉强，只是手上不自觉拨弄着右手腕的檀珠。

自从上次碰见真田弦一郎后，白芍被勾起了一些深埋在记忆里的事情，这让她好几天都心绪不宁。

在某夜噩梦后，她翻出了藏在床头柜深处里的串珠，重新戴回手腕上。

竟然这么快就又跟网球部有了交集，还真是天意弄人。

不过，现在还是先干好自己的事情吧。

……

确实，只是辅导功课的话，白芍没在怕的。

开玩笑！当她孤儿院的孩子是白照顾的吗？呵！

直到她碰上切原赤也。

白芍：！！！

-让我切腹自尽吧！

-罢了罢了，还是个孩子呢。

-啊！怎么这么难教！

-没关系没关系，一点一点来嘛。

-他怎么能记不住？！

-耐心，耐心，耐……

掀桌！！！

——以上就是白芍刚接触切原赤也时的想法。

话说前言。

国中需要补习的同学其实不算多，有的学弟学妹甚至只补单科即可。

考虑到临近期末，白芍给重新分了组，将补单科，或双科的轻松活分给了其他高一生，她来带那些多门课都偏差的学生。