人生在成长的过程中，总是会遇到心中的不甘与不舍，总是在犹豫中做着选择。但是我们都知道，有一些的决定来自于我们对事态的无奈之举。

每一个人在前进道路上总是会遇到那些不尽人意的事情，他人的误解，他人的嫌弃，他人的嘲讽但是，这些无形的伤害让我们对这个世界慢慢地失去了信心，逐渐发现，这个世界不再光芒万丈而是黑白相间的斑马线。时刻在路口做着不知对与错的选择，你要问我经历了什么才会有这样的感悟，我想说，那我是对人心的恐惧之后的挫伤所导致的。

六年前的我，拿着一只白板笔，拿着一只a4纸，后背有一张不大不小的白板，面前坐着稀稀拉拉的求知的学生，而我口干舌燥地演讲每一个知识点。被他们称做“恶魔”的王老师，就这样坚持了六年。在这六年期间，看到学生的成绩逐渐变化，老师内心深处的满足感不断地涌现出来。你会发现，这就是老师最好的成就！

“老师，我这次又考了班里第一！”“老师，我这次又有了新的提高”谁说不是呢，你要问老师的成就感来自哪里，我的回答就是：来自学生和家长成绩的分享！老师这一生啊，不祈求学生有多么记得老师的恩情，只是希望学生越来越好就好。

三月的春天，将我这六年的辛苦的付出就这样结束了，人情世故经历多了，你说不难受吗？还挺难受的，难受的点更多还是在今年寒假的时候，我的学生kyt在门外用手机偷拍我上课的模样。我看着学生偷拍我的视频，我留下了眼泪。这个眼泪是对我自己的心疼，视频中的我，我看出我的疲惫不堪的身躯不断地坚持授课，看着视频我在心中问我自己，为了什么？为什么在这坚持上课，到底为了什么呢？我想了很久，后来我发现我的所有的付出，在一些人眼里真的不值得。可是我还是会相信的，相信会有一些人会真的阴白我的用意的，也会有很多人会真领会我的用心良苦的我坚信我的相信。

六年了，你说我贪婪钱？那我可以不在这儿这么受累的上课。你说我享受自我满足感？那我可以换一种形式。你说我为了什么？我思来想去，我发现我只为了学生喊我那一声的王老师！不知道是不是所有的老师都是为了这两个字——“老师”，而无形的多了很多责任感与辛苦！

经过半个月的自我吸收情绪，我送了我自己一束满天星的花束。寓意：聚是一团火，散是满天星。同时也在朋友圈发了一个动态“你舍得吗？不舍得；那你还能坚持吗？缘分末了；那你遗憾吗？我很不甘！六年，不长也不短，不短也不久。一支红笔，一张白板，一页又一页稚嫩的文章停止更新。这个三月不在温暖，反而多了淡淡的忧伤。曾经的我以为，心中仍然存着光。（2022320）”

愿所有人的在自我付出的道路上，也能找到自我的价值感！