这种认可在去年高考卷中采用了一篇自华的文章后达到了巅峰。

高中三年的学习，说直接点就是为了一朝的高考，现在高考卷有了风向标，她们这些搞教育自然就跟上了。

等真的开始接触自华后，她们才发现，这个平台如果已经成为了高考命题的文库，那也是一件很可怕的事啊！

不说它原本已经积累到浩如烟海的文章，就是目前基本上每天都在更新的速度，她们就算是想要看能不能撞题成功，也不比从前两眼摸黑容易！

“你说的也是，我看市面上还有什么自华阅读题合集，这么一点文章数量还想把人家的文库一网打尽吗？我就让学生不要太拘泥于这个平台。”

同事看得清楚，人家是很优秀，但高考命题本来就注重独创性，要真的这么容易让人撞到原题，那还是高考命题吗？与其去买什么合集，不如好好学习阅读理解的解题思路呢。

肖如兰自然认可同事这个观念的，不过说起自华，她也有自己的评价：“不管怎么说，这个平台的出现，的确是促进了咱们国家文学事业的发展，至少咱们有空闲写写文章也好投稿了，运气好点的话上个榜单，也算是挣点零花钱了。”

现在教育系统对教师的管束更加严格了，副业什么的那是想都不要想，但如果只是投稿赚稿费，上面也管不着，甚至还会鼓励呢。

比起从前四处寻摸一些杂志投稿渠道的大环境来说，现在有了自华，的确便宜不少。

同事：“那也得有你的文笔啊！我写作水平指不定还不如我的学生呢。”

是的，并非所有的语文老师都能笔下生花，她们更擅长的还是审题，以及传授一些写作技巧——哪怕这些技巧她们自己也没有掌握。