所谓三维渲染,顾名思义?,就是让函数呈现在三维坐标系里,对称轴可以伴随鼠标转动,在整个画布上随意放大缩小。
菜单栏往下拉,还有一个浮点数的计算器,囊括了诸多数学.运算符,并且不限制输入数字的?长度。
光是这样寥寥几个功能,就让夏林希玩了两三个小时。
他?的?网站就如同从前的?音乐盒一样,没有署名,更没有落款,只在页面的底部,有一行节日快乐。
夏林希玩到眼睛累,捧着手机倒在了床上,她给蒋正寒写短信,反复编辑了半个小时,最终发?出去一条:整个网站都是你自己做的?吗?
他?回答:借用了一些js的?包。
夏林希根本不懂什么叫“js的?包”,但
是她努力地理解,大概相当于一些零件,用来构造一部分的?功能……嗯,应该就是这样。
事实上,无论她对错与否,也没有人来纠正。
她把硬盘摆在桌子?上,和之前的?手工音乐盒,还有那一块金牌紧挨着,心想这些东西大概是她上高中以来,曾经收到过的?最好的礼物。
时光依然在流逝,转眼到了二月开学,高三阶段进入了尾声。
江明一中在一模考试中失利,已经是一件人尽皆知的事情?,为了挽回丢失的?颜面,年级组长比往常更严厉,动辄召开一场教师大会,督促各班的班主任勉励学生。
于是从二月末尾开始,何老师经常拍着讲台说:“同学们,到了最后的关头了,你们千万别松懈,坚持就是胜利,你们迎难而上,才能乘风破万里浪。”
你们迎难而上,才能乘风破万里浪。
夏林希心想,他?们班主任说的?话,有时还是很有道理的?。
许是因为受到了鼓舞,班上的?同学疯狂学习,致使气氛有一点压抑……作业,考试,分数,排名,这些东西日渐堆积,寻不到一个爆发?点,仿佛一场漫长的折磨,在缓慢消耗他?们的耐心。
三月开春,全市二模姗姗来迟。
二模考试,又称最难的模拟考试,一般而言,题目都比较繁琐。
考完的?次日,老师还没讲卷子,班上的?同学就聚在一起校对答案,为首那人正是陈亦川。
他?拎着一张数学试卷,抬手招呼夏林希,等她走过来以后,他?立刻问了一句:“你最后一道题的?答案是多少?”
夏林希据实回答:“是一个分数,分母17,分子?31。”
话音未落,周围一片吸气声。
因为没人和夏林希一样。
鉴于夏林希一贯满分的?作风,她的答案几乎就是标准答案,是老师公布的?正确答案,所以在场的其他人都认为,这次二模的数学死定了。
校对答案真是一件痛苦的事,一瞬天堂一瞬地狱,但是陈亦川不相信别人,他?只相信自己,所以他反驳道:“不对吧,我算出来的结果是三,一个完全的整数,比起夏林希的?答案,三看起来更正常。”
最后一道题分值二十,一旦
失手,第一的?位置必然不保。
除了夏林希以外,好像所有人的结果都是三。
就连陈亦川也是。
夏林希终于有一点慌了,心中闪过无数个念头,每一个念头都与数学压轴题有关……但她面上依然端持了平静,她平静地走回自己的?座位,站在蒋正寒身旁问:“你还记得数学压轴题的?结果吗?”
蒋正寒道:“是二模么?”
夏林希点点头。
他?说:“结果是一个分数,十七分之三十一。”
夏林希如释重负。