讨论得热火朝天的沃德蒙特与普林斯夫人没有觉察到两人的小动作，西弗勒斯和老普林斯就靠着偷偷摸摸的对视做无声交流。

等到两人说尽兴了，茶点也快见底，太阳都往下落了一截。

“莫里斯，现在你这样的年轻人可真不多了，西弗勒斯能遇到你真是幸运。”普林斯夫人真心感慨。

沃德蒙特笑着说：“我只是比较闲，比我忙碌的人难以享受这些生活乐趣而已。您的夸奖我心领了，但我做得还不够好，还需要你们帮助才能让西弗勒斯过得更好。”

老普林斯觉得这才像句人话，他能接，然而他要接口，普林斯夫人没给机会。

普林斯夫人直接回应：“能和你一起教导西弗勒斯，相信会是一次愉快的体验，我们都很期待。”

“西弗勒斯能有机会和你们多亲近，是一件好事。很高兴你们愿意接待我们，嗯，我看看，西弗勒斯是一个好学的孩子，学什么都学得很快，教导体验轻松愉快，相信你们会喜欢的。

“不过我想你们也很清楚，西弗勒斯在麻瓜界浪费了太多时间，要想弥补回来，也不是一天两天的事。”沃德蒙特状似忧心孩子。

“教育不是一件可以速成的事，我们都明白。”普林斯夫人回应。

老普林斯挑眉，总觉得沃德蒙特是意有所指。曾经对于艾琳的教育问题，他就是有点操之过急，以至于让艾琳在毕业以后不顾一切地想要逃离。造成现在这样的局面，老普林斯也不得不承认过去的自己做错了很多。

“我们会根据西弗勒斯的情况调整内容。”

“嗯，我的意思你们可能有点误会。教导西弗勒斯非常轻松，他擅长自学，往往只需要一点点拨，他就能反馈许许多多惊喜。教育的内容，知识的授予，只要循序渐进，我相信他能很快地学会。

“西弗勒斯思维缜密，富有怀疑精神，善于从一堆信息中找到他需要的那一个，处理大量的信息上，他有着极强的逻辑，可以将所有信息整理得清晰有条理。他喜欢思考，喜欢求证，在算术方面天分卓越。”

沃德蒙特教导了西弗勒斯不短的时间，西弗勒斯的表现他都看得清清楚楚，“他在学习上很有自制力，但在对待自己时不够自律：他很容易就会沉迷在知识里，然后就会忘了自己的身体需求。

“因此比起时时刻刻想着把知识灌输进他的小脑袋，我们更需要有人监督他，提醒他该如何照顾自己。有时候作为他的长辈，他的教导者，需要做的也就是这样一点事而已。”

西弗勒斯不明白为什么沃德蒙特会突然说起这些，他也是第一次听到沃德蒙特评价他。这些话沃德蒙特说得很平静，他像是在陈述某种众所周知的科研成果，但西弗勒斯字字句句听得烧红了脸，甚至有些坐不住了。