“王主任，您几个孩子。”

“只有一个儿子，在一中读高三，明年就该考大学了，他成绩还不错，一直是全校前十，按照这种势头，考一个985应该不成问题。”

“提前祝贺王主任了，来，咱们喝一个。”

两个人于是就又碰了一个。

接下来，王海峰就问起了柳林中学的情况，诸如学生的学风怎么样，老师的工作积极性怎么样，校长的工作作风怎么样。

林苍松一时间不知道该如何回答了。

看到林苍松有点儿为难，王海峰就知道，柳林中学的情况不容乐观。

王海峰说：“其实我对你们学校的情况还是了解的，就是局里一把手，也不是不知情。可是社会大环境如此，也不是几个人能够改变得了的。”

林苍松说：“原来上面知道这样的情况啊啊。”

王海峰说：“这样的情况，也不是你们一个学校如此，大部分的下面学校都是这样。比如，学生都不学习，调皮捣蛋。

这既跟学校的管理层有直接关系，同时也有社会大背景的因素，因为现在乡下的家长，对乡镇中学不信任，所以纷纷把孩子送到县城。

乡镇中学没有了好的生源，所以学生成绩就直线下降，学风自然不佳，形成了恶性循环，就越来越差了。”

林苍松听了王海峰的话，只是佩服他的分析，毕竟也是在乡镇中学待过的人，对下面真是了如指掌啊。

王海峰接着说：“但是这也不能作为乡镇中学一直烂下去的原因，为什么这么说呢，就以你们学校为例吧，同样的学生，为什么别的老师教出的成绩是倒数，而你和陈老师，却成绩名列前茅。

看来还是一个责任心和能力的问题。关键是老师是不是用心去干，乐于去干。这就涉及到校长的问题。”

林苍松对王海峰又是一番佩服，王主任看问题还是很独到的，能够看到问题的本质。

林苍松说：“王主任，你这个主任真是太专业了，真是奇才 啊。”

王海峰说：“苍松，我为什么要把你调过来，就是看上了你的能力，你来了，我会省心不少，而且教研室的工作也会很有起色的。但是你既然主意已定，我也不强求你了，咱们不谈这个了，咱们继续刚才的话题。我去你们学校几次，我发现你们校长根本就没有什么责任心，他的心思根本就没有放在工作上。”

看到王海峰说到这里，林苍松也就没有了什么后顾之忧，他说：“王主任，您说的太对了，这家伙怎么说呢，自高自大，唯我独尊，他在教学工作上，一点儿心思都没有，再说他也不懂，他的整个心思都在这个上面。”

林苍松就做了一个数钱的动作。

王海峰笑了笑说：“这个我能够看得出来，乡镇中学校长大都是这样一副德行，不过你们的刘德贵校长似乎更加出格一些。”

林苍松说：“既然上面知道下面的情况，为什么不治理一下，换下那些碌碌无为的校长，让有能力的人上呢。”

王海峰说：“怎么治理呢，这是多年积累的问题，新任局长也不好把他们全换了啊。

而且即使全换了，新上任的校长过不了几年，还是这样一副德行，而且目前的乡镇中学校长们，都在岗位上盘踞多年，他们有这样那样的关系，你动他们也不是那么好动的，除非他们犯了致命错误，否则很难把他们拿下。

还有，如果把这些无所事事的校长们全拿下，让新人去当校长，还不一定能干得下去，因为这些校长大多都是本乡本土的人，在家乡一带有人脉，有话语权，一旦有什么事情，他们很容易处理，而新校长未必能够摆平。”