他收的是“公祖”，还是收的是“姚珞”？

在问完这个问题后郑玄辗转反侧根本就没睡好，正巧又见到来偷听偷学的太史慈，考教了他几句后放他进门时，却又莫名想起了姚珞那天的那句话。

你是为了“什么”而收学生？为了让他们明事理，为了让他们懂经意，为了让他们能够做官，还是为了让自己的想法传播出去，为了让更多的人都可以读到书？

桥玄送她来东莱，临走前对着姚珞说“藏起来”。可她最后还是没忍住，没有彻底地“藏起来”。但是到最后他教她所有的一切，教她怎么布局，怎么把自己想要的东西隐在每一步里。和桥玄一起愁眉苦脸地按住她脑海里那么多不切实际的东西，却又坚持绝对不能让她把这些都忘了。

他“藏起”了姚珞，让太史慈跟着她，然后开始等。

在等到这一天之前，郑玄知道自己不能做官，不能死。他要让自己更加博学，说话更有分量，更加名满天下。然后在她终于不会藏起来的那天，做她最好、最坚硬的后盾。

十五年过去，姚珞用的时间比他想得更快，也让他觉得她做得比他所想象的更好。

她都做到这一步了，那剩下的，自然是他来完成吧。

若世上有责骂，冲着他来就好。

稍稍稳了稳自己的心神，郑玄抚摸着手里最后一枚“六十”的令牌，声音里多了点嘶哑：“各位苦求寻知，如此几日与昭姬、与我同坐论道，多加讨论，从不藏私。然这令牌也只剩下最后一块，关门弟子与我而言实在过于重要，因此我有一策，不知诸位可否谅解。”