“哦哦，那我再思考一下。”我点头。

“给你提个建议，思考下对不对，可以先把你的作品设计出来，在设计的过程中，你会明白哪些是重点，哪些是次重点，这样你就有条理了。”洛迦放下搅动着馄饨汤的勺子，不急不躁地跟我讲。

“嗯嗯，有道理。”我点头，“怎么感觉你更像是我们专业的学生呢，不愧是梁老师的儿子。”我赞叹。

“呵呵，这和我妈没关系，只不过是同样被论文逼得茶饭不思过，自然心得比你丰富。”洛迦笑着看我，我放下筷子，擦干净嘴巴，打算继续回去奋战。

“你刚吃饱饭，自己走回去吧，我就不开车送你了。”食堂门口，洛迦站定，把外套递给我。

“这个可以有。”我笑道。

“我晚上不加班带你去我家吃饭，我妈刚刚叮嘱过了。”洛迦说。

“不用了，太麻烦了。”我推辞。

“就当和我一起陪陪父母吧。”洛迦请求道，我只能答应了。

……

我被洛迦和菱菱当成“国家一级保护废物”呵护着，日子匆匆流逝，设计初稿也终于完成，这个被我摧毁过十几次，修改过无数次的设计稿，终于成了我心目中的样子。

我采取了简单的中式旗袍领口和西式直筒裙相结合的内搭，颜色上选取了白色和浅蓝色的渐变色拼接设计，上衣面料是偏柔软的西装面料，下衣是挺括的棉麻涤纶混纺。款式是适合即将到来的夏季的无袖设计，装饰是简单的中式刺绣，我选的是苏绣的工艺，图案和主题是荷，寓意“和”——礼仪之邦，以和为贵，家和万事兴……

外套我选用的是与裙子呼应的颜色，材质选取了高端的绸缎与棉麻涤纶混纺拼接，特别注意了衣服的透气性，既提高了档次，又不失型。左腰间一朵含苞欲放的清荷，清新脱俗。

“阿瑾，你这件设计可以去投稿了，超出了我对你的预期。”梁老师拿着我的稿子端详半天，略带吃惊与赞叹的话语吸引了同办公室的其他教授过来观看。没想到我的设计竟然得到了同专业导师们的一致好评。

苏教授说“寓意太中国风了，这套西装与旗袍的搭配真是中西合璧的完美之作”。

梁老师也频频点头，我觉得导师们有点过誉了。

“你的论文呢？”梁老师问道。

“素材整理得差不多了，内容刚写到一半。”我如实回答。

“哦？怎么想到先出设计图的？”梁老师好奇地问。

我总不能回答是您儿子教我的吧，略一思索，回答道，“写着写着没有思路了，就觉得可能先完成设计会好写一些。”

“你这个顺序是对的，大多数学生会选择先做理论铺设，再应用于实践。其实先实践、再总结、后写论文，会有事半功倍的效果。”梁老师认同道。你们母子当然思路比较一致啦，我在心里默默念道，不敢流露出来。