第66章

“胡说八道!”罗老师怒斥道,“没有任何一个副指挥敢大言不惭地说自己学到头了。她起点比别人高,更要稳扎稳打,向着更高的地方迈进,而不是把自己的天赋在蹉跎中浪费。相比起来,手操机甲的代码就很固定,我觉得她反而没什么学的必要。”

孔老师当即反驳道:“呵,机甲的建造技术是在不断更新的,没有尽头。手操机甲的优点是更具有灵活多变性,缺点则是随着技术革新,部分代码会不断轮替,由机甲手找到最优的操作方法。乘风你的代码库已经是好几年前的旧版,早就应该修改了。”

罗老师搭住乘风的肩膀,宛如一个慈爱的长辈:“但是在为人处世上,她还有很多要学习的东西,这是她现阶段融入社会最迫切的需求。这一点指挥系的人更有经验。”

孔老师骂道:“无耻吗?”

乘风抬起头。

罗老师垂下视线,与她对视,慢条斯理地道:“比如说,像这种唾骂你的人,你也要包容他们,因为他们是……”

乘风接话:“是战友!”

“对!是战友!”罗老师问,“所以你觉得哪个更重要?”

两人炯炯有神地盯着她,试图用眼神干扰她的回答。

乘风想了想,认真道:“我觉得都很重要。”

无论是建模代码还是手操代码,格斗机器人的数据库里都有。

机器人怎么能偏科呢?

孔老师仔细琢磨了下,表情古怪道:“我现在相信你是一个成年人了。”还想两手抓,年轻人、很矿阿!

乘风莫名其妙道:“我本来就是。”

罗老师和善地问:“如果只能选一个呢?”