“为什么？马克，我不能说话吗？”

面对问题波奇的疑惑并具有连续性，他的疑惑只针对与说话这一点本身上。

马克看着波奇，他了解这个孩子，但他同样知道这个孩子坚持的东西在布朗克斯会成为害死他的关键。马克很犹豫，但犹豫解决不了这个孩子的问题，所以他选择直接要结果。

“波奇，你和一般人不一样。”

波奇听着马克的话，有些疑惑的说道：“是因为我是白人吗？还是我太瘦小了？”

马克手上拿着的包裹又被他放到了桌子上，他转过身好像在酝酿着什么，片刻后他又转过身子看着偷看自己的波奇说道：

“不，和这些无关，孩子。”

“那是因为他们都是坏人吗？马克，我不明白，马克，他们为什么会做那些事情，我在学校里学到的，马克，他们都是坏人，苏珊老师告诉过我，我们有很多不能做的事情，马克”

波奇讲了很多东西，包括他有限学校生涯中的点点滴滴，这对于他来说是少数的新鲜但又苦涩的记忆。

“他们都是坏人，但相对的来说我们也不一定是好人。”

“为什么这么说马克？你是好人，我也是好人，我从来没有伤害过别人，也没有干过那些坏事，马克，我是好人，你不能赶我走！”

波奇对于事物的逻辑处理一向是跳跃的，马克也不知道他是怎么从这句话延伸到赶他走上面的，每次和这孩子的对话他总有种深深的无力感，他况且是这样了，那些人又会好到哪里去呢？