几许忧愁慢慢爬上了宋野的眉头。

“……”曲燎原举手道，“活了！你不要说了我知道，我好好学习你别不高兴。”

他拿起作文集，生气道：“全都是苦肉计，别以为我不知道。”

宋野好笑道：“那你怎么还活了？”

曲燎原愤愤地说：“你怎么不明白我的心呢？我是真的心疼你！”

宋野打个哆嗦，道：“你真是肉麻死了。”

曲燎原不说了，愁眉苦脸地背作文。

他各科成绩都不算太好，矮子里面拔将军，英语倒算是比较好的，满分一百二，每次都能能考到九十多甚至一百零几。

曲燎原看过他几次摸底的英语卷子，包括也有问他是怎么做选项，发现他语感和提取重点的能力都还不错，因而前面的听力、单选、完形和阅读理解部分，做得都还可以。

丢分严重的是最后的作文，二十分的作文，他只能拿到七分或八分，纯粹是中式语法强行拼凑，读都读不太通，老师肯给他七八分，也多半是看在他的书写——曲燎原的中英文都写得相当漂亮。

距离最后考试的时间太短了，见效最快的方法，只能是让曲燎原大量地背英语作文范文，中考对英语语法和单词量的要求很有限，到考试的时候，脑子里有足够的范文能套上题，作文至少能保底十五六分了。

当事人像个小学生一样摇头晃脑地大声背诵经典考题《建议书》：“There is a street near my house……”

宋野在旁边，翻着曲燎原近几次考试的各科卷子，一边仔细看，一边还在旁边的演算纸上写写画画。

他们所在的省份，中考理综只考查物理和化学两科，文综卷子则是历史和政治，文综是开卷考试。而生物和地理这两科在进入初三后，就不再学习，也没有列入中考范围。

曲燎原的物理和化学都是中等偏上的水准，根据考题难易程度不定，理综能考八十多或九十多，上一百有点困难。

他的文综表现时好时坏，好的时候也能上一百，就是次数不多，最不好的时候才七十几分。

宋野也很纳闷了，连续看了他几次不同考试的文综卷，开卷考试的题目答案也是考察对知识点的分析整合能力，曲燎原有时候做得很好非常好，有时候答案又会写得特别奇葩，难道完全看心情和状态？

有一道题问“宁夏某某地防沙固林的意义”，八分的大题！曲燎原的答案是“有草才能养骆驼，好好发展旅游业，让游客骑骆驼，骆驼真可爱”。

老师在旁边打了一串“？？？？？？”给了他一分。

……可能是鼓励他对动物的热爱吧。

热爱骆驼的曲燎原正背着“I”的建议书被采纳后的心情：“I was so happy！”

就看到宋野在那里笑得肩膀打颤，心想：我靠，小野soooooo happy啊！他在happy什么？

宋野发现他走神，抬头警告地看他一眼。

他赶忙挪开视线假装自己很努力，大声背道：“I don't know whether my proposal works……”

宋野把综合卷子收了，看曲燎原的语文卷子，失分点是诗词课文的背诵，这个好补，还有古文理解错得惨烈，这个倒也不算太难。他顺便看了看曲燎原的作文。

曲燎原又发现宋野在笑，猫了一眼，发现宋野看的是自己的作文，顿时有点不好意思，伸手要去抢卷子，宋野忙撤后。

曲燎原说：“哎呀都是瞎写的，你别笑我了。”

这篇命题作文的主题是“假如我是______”，曲燎原的作文题目是《假如我是一本书》，很好的题目，书写工整，字迹漂亮，高分预定了吧。结果正文写的什么？

“假如我是一本书，我要做一本没有字的书。因为有字的书太累了，看的人累，我背那么多字也会累，我要做一本轻轻松松的书，一个字都没有，这样对我自己好，对看我的人也好，我好他好，大家好！”

五十分的作文，老师给了他二十分，写了句评语：“老师觉得不好。”

宋野拍桌大笑：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”

曲燎原羞愧难当，解释道：“考语文那天我太困了，才闭眼瞎写了一篇，你看我别的卷子，我作文分一半都有四十分的。“

这个宋野是知道的，曲燎原写作文很有意思，经常剑走偏锋写个有趣的主题，老师还当高分范文在班里读过几次。