数学是广阔且没有终点的学科，应用在方方面面，材料学院的高级研究员也有数学系的专项人才。

但是井渺对于数学的喜欢显然过于柏拉图，他的认知有限导致他不能将这门学科投入到其他的研究里，他的性格也使他无法在学校里一直待下去：研究生博士生讲师副教授和教授……这个过程他的极限只能到博士生。

开始席斯言还是想鼓励他去做老师的，井渺耐心好，在数学上表达又非常清楚流程，他有自己独特的方式简单易懂的阐述明白一个困难的问题。

可是当讲台下面超过十个大学生，井渺就迈不开腿，逼迫和讲道理都没用，他和成年人相处还是很不安。

全家人都为井渺以后的职业道路发愁，他当然也可以不用工作，不用继续学习，可是席斯言不想他又过回这样的人生。

这件事的本人也说不出个所以然，井渺对职业很陌生，他甚至问席斯言：“哥哥我能不能再上四年学，我去学哥哥的材料学，以后和哥哥在一起，可以吗？”

当然不能这样……客观主观都不可以。

席斯言认真说：“渺渺，你已经毕业了不能再回去读书了，不喜欢的事情，强迫学习只会适得其反。”

井渺低着头，不是很开心：“可是和哥哥有关的事，不是勉强。”

席斯言摸他的头：“乖啊，没关系，我们不着急渺渺。”

关乎井渺以后的人生规划，席斯言还是带他去看了一次心理医生。

虽然已经好长时间没来，可是林颂对于井渺的情况记得很清楚，他知道井渺不仅和席斯言结婚还大学毕业以后，非常震惊。