相比之下，靠墙的那边要安静许多，大部分残障儿童生活无法自理，保育员一哄，还算乖巧。

江南像回自己家一样，轻车熟路地带着姜北到角落的位置，餐盘一放，对对面的少年说：“介意拼个桌吗？”

少年没回答，埋头认真吃饭。

江南这才想起来，小女孩说过这少年听不见，于是伸手在他眼前晃了晃，少年吓了一下，错愕地仰起头。

姜北已经坐下了，可能是因为周身的正气和江南的懒倦气大有不同，少年的表情肉眼可见地放松下来，盯着姜北看了会儿，确认对方无恶意后才比划了一串手语。

江南：“他问你儿童营养餐好吃吗？”

姜北问：“你能看懂手语？”

“看不懂。”

“…………”姜北放下筷子，“那请你不要不分时间场合地抽疯。”

挨了训，江南登时焉了气，乖乖坐一旁不吭声了。

如此明显的地位差距，少年对如拍花高人般的江南也没那么抵触了，确定只要有姜北在，“拍花高人”就不敢造次。

他摸出手机，打了一排字，解释手语的意思：你们是新来的义工吗？