林愿最初还担心蛙仔晚上也不愿意跟着回家，但幸好这么多年的情谊还是在的，蛙仔在呆够了后并没表现出乐不思蜀的意味，没什么挣扎就跟着林愿回了家。

这也让习惯和蛙仔入睡的林愿松了一口气。

但今天不同，林愿是要请教问题的，他其他科目都还可以，就是偏偏英语比较拉胯，不停地死记硬背也只能勉强拿个及格。

大致浏览了一遍林愿的试卷，周绎内心有了大概判断：“你基础不太牢，高中英语想要优秀的话单词背牢就已经可以了，现下你可以先把单词都背熟。”

林愿当然也知道自己的毛病，一时整个眉毛都皱了起来，深深地把头埋进了手掌：“我理解不了单词之间的逻辑联系，老是背了忘忘了背，我感觉我就个忘忘限背”，说完还不忘补充描述：“忘记的忘，有限的限。”

成功被林愿的描述逗笑，周绎边笑边耐心讲解：“其实也是有规律的，例如可以先分清词性，就像很多长一些的名词都是以tion结尾，那下次再看到类似的就可以推定……”

一番描述下来，林愿直觉得醍醐灌顶，从小到大面对他的偏科老师都只是象征性地督促他要多背单词，却从来没有人教过他这些技巧。

是以面对背不下的情况林愿就愈发抗拒，抗拒后下降的成绩又会让林愿不得不继续背，可是背了忘忘了背的情况又还是解决不了，林愿只能硬逼自己不断循环往复背诵，这才能勉强维持及格。

是以听完周绎点拨的林愿简直是拨开云雾见月明，感觉被打通了任督二脉，一时有些飘飘然，直接站起身拍了拍周绎肩膀，以一副已是世外高人的狂妄语气说道：“年级第一，归我了。”

周绎好脾气地顺着他：“嗯，归你了。”

林愿也没意识到哪不对，就直接自信转身去飘窗处背单词去了。

照常是从第一个开始背，以往每次从头开始背abandon只会觉得在被骂“啊笨蛋啊笨蛋”的林愿，竟一时觉得abandon这个单词也格外可爱了起来。