通常老刘讲也要费个半节课还没几个人听懂，收益不大所以一般都会建议学生直接放弃，有时间就做做，没时间随便蒙蒙。

亲眼目睹了苏勉扬上台讲课的原因，大家都是明白他的水平所在的，纯粹把这堂课当成娱乐放松。

没人想着真的拿难题去问这位差生，所以周文昊这话一出全班进入了新一轮诡异的沉默。

肖琅也没想通周文昊的意图，拿着第十二题去问苏勉扬的行为明显是为难。

他皱了皱眉，抬头向讲台上看，想知道苏勉扬会怎么收场。

而下一刻两个人视线相处的瞬间，肖琅知道，苏勉扬要食言了。

“这题问得好——”苏勉扬刻意拉长了尾音拖延时间，在脑海中迅速查找解决问题的措施。

跟肖琅视线相接的那一刻，苏勉扬找到了救星，自然而然把自己说过的承诺抛到了九霄云外。

“肖琅同学，给你一个机会，你来给大家讲一讲你的做题思路。”

肖琅觉得自己就不能惯着苏勉扬，免得助长对方拉着自己下水的恶习，所以他面无表情地站了起来，冷冰冰地来了一句“不会。”

苏勉扬听了后深以为然地点了点头，“连肖琅都不会的题绝对是超纲了，这题删掉不做。”

肖琅:“？”

全班同学没有一个人说话。

“看来大家是没有问题了，”苏勉扬看向了刘娟，“老师，讲完了。”

这绝对是六班数学课以来选择题讲解结束最快的一次了。