光明小人儿占据了高位，摇着旗子呐喊：这门课本来就属于高阶课程嘛，你一个外专业的敢选就已经勇气可嘉了，你跟这一屋子英语专业的学生本来水平就不在一个起跑线上，给自己压力完全没必要。

但是否要继续上这门课呢？

游小糖边找着下节课的教室，边进行着深沉的思考。

他本着提高英语能力的目的而来，但他现在的英语水平跟这门课要求具有的水平差了一大截儿，上课的过程非常具有挑战。

但如果他能够坚持下去，长远来说，对提高自己的翻译水平会很有帮助，顺带应该也能够更好的应对英语四级考试。

他打算这学期就报名参加四级考，他上学期英语期末考试成绩在90分以上，按学校规定这学期是可以报考的。

游小糖不但想要一把过，还想争取考个高分回来。

翻译这块儿相对是他的弱项，所以上学期期末选课时看到一个“译”字他当机立断选了。

只是没想到，“视译”原来不是用笔写出来的翻译，是要用嘴巴说的，看起来好像跟口译差不多。

当然他的同学们帮他科普了视译跟口译的区别——口译是边听别人说话边翻译，意味着还要多出一个做听力的步骤，视译起码你的眼睛是看到材料的，算是进行口译相关课程前的一个基础入门课程。

女同学们热情地帮游小糖科普了很多他之前的知识盲区。

这也是游小糖舍不得放弃这门课的一个原因所在，班上的同学们都非常善良友好，初次见面就对他很好，跟他在自己班级从前感受到的那些敌意与漠视完全不同，这是个非常有爱、有人情味儿的集体，让人舒服自在。

不只女同学，几名男同学也很友善，下了课就凑过来围着他聊天，并极力游说他千万不要放弃这门课，说他的存在会壮大男同学的队伍什么什么的。

这些都让游小糖感到很温暖。

另一个舍不得放弃的原因就是，他们上课是在语音教室！这间教室里有一个个方方的小房子，令游小糖感到十分新奇。坐在那个小房子里，戴上耳机，打开桌面的麦一说话，瞬间就有了那种好像自己是个同传的高端feel！