最后总结：鄙人为人师表二十六载，从未见过如此莫名其妙之学生！往家长见言速来学校，以商量该生之问题！”

下面是一个力透纸背的签名，显然这位老师写到最后，情绪激荡不能自已。

小雷看完到了这里，已经彻底无言了。沉默了半天，这才可怜兮兮的看了小青一眼，用力咽了口吐沫：“小青……你给我看这些是什么意思？”

小青轻轻松松一笑，脸上的笑容极为甜蜜，口中笑道：“宝儿是你的女儿吧？”

“那是当然！”小雷立刻点头。虽然严格说来，宝儿并不是他“亲生”的。

小青依然笑得那么甜蜜，随即又从后面拿出一张薄薄的册子：“那你再把这个看一下。”

“xxxx幼儿园”

“姓名：雷小贝。”

小雷抬头看了小青一眼：“这是贝儿的？”

“嗯。”小青叹息道：“你再往下看。”

这里面是一份关于贝儿的综合评价，大概是幼儿园年终对学生的考核之类的东西。

贝儿还是比较争气的，在比如音乐，算术等等科目，都得到了几乎满分。可是在品德艹守这一项目上，居然得了一个硕大的“0”。

“这是什么意思？”小雷有些不解。

“零分。”小青摊开双手，表情有些无奈。

“零分？”小雷瞪大眼睛：“我们家贝儿聪明可爱，冰雪聪明！人见人爱！！怎么可能只得零分？？？”