她坐下后，周围的孩子都悄悄挺直了腰板，吃饭的声音似乎都小了点，但气氛却更加热络了。

孩子们七嘴八舌地问着下午唱歌的事，陆云瑶一边吃着自己简单的饭菜，一边耐心地回答着孩子们的问题，脸上始终带着温和的笑意。

她学着孩子们的样子，挖了点鱼酱拌进糙米饭里，又夹了一小块豆角土豆，吃得格外香。

“陆老师，你吃饭真好看。”坐在她对面的刘玉芬腼腆地小声说。

陆云瑶愣了一下，随即失笑：“是吗？谢谢。你也好好吃饭，才能长高高。”

这一幕自然落在了不远处几位老教师的眼中。

他们原本对这位新来的、“有门路”的年轻老师带着点疏离和审视，此刻看到她如此自然地融入孩子们中间，毫无架子，和孩子们同桌吃饭、有说有笑，那份真诚和亲和力做不得假。

那丝隔阂不由得又淡了几分。一位头发花白的女教师脸上甚至露出了些许赞许的笑意。

下午的音乐课，气氛格外热烈。

陆云瑶没有选择孩子们耳熟能详的革命歌曲，而是挑选了旋律优美、节奏轻快、歌词充满童趣的《小燕子》。

她先用清亮的嗓音完整唱了一遍。

“穿花衣，年年春天来这里……”孩子们不由自主地跟着轻轻哼唱起来，小脑袋随着旋律一点一点，眼睛亮晶晶的，像盛满了碎钻。一个个小脸上写满了专注和欢喜。

陆云瑶耐心地一句句教唱，打着拍子。她的声音温柔又有力量，充满了感染力。

孩子们学得格外认真，小胸脯挺得高高的，努力跟着老师的节奏。

唱到“小燕子”时，声音格外甜软；唱到“穿花衣”时，好多孩子忍不住低头看看自己洗得发白的衣服，小脸上漾开纯真的笑容；唱到高音时，几个孩子憋红了小脸，仰着小脖子，努力把稚嫩的童音送上去，那专注又有点吃力的模样，可爱极了。