在指出三处庄客被重复征税的记录时，他更直言：“庄主，此非理财，实乃失却人心之始啊。”
“先生大才！屈居账房，实乃明珠蒙尘！”
扈太公抚册惊叹，当即奉为上宾。
此后庄中事务，无论大小，竟渐渐习惯先问一句：“刘先生之意如何？”
这变化，庄客们看在眼里，对刘备的眼神也从最初的好奇，迅速转为发自内心的尊敬。
此后但凡他在庄中行走，必有人自发点头致意，若有生人靠近厢房，巡逻庄客也会格外留意。
武松见兄长如此受人敬重，在一旁咧着嘴傻乐，连带着对庄客们也抱拳还礼，乔装的不适竟也悄然淡去几分。
谁知刘备转身塞给他一本《春秋》，武松顿时苦了脸。
刘备忍俊不禁：“贤弟，欲成万人敌，亦需知晓古今兴替。”
武松虽仍愁眉不展，却罕见地没有抱怨，而是珍重地将书收好。
此后数日，刘备在庄中的种种言行，便如一颗颗石子，不断投入扈三娘的心湖。
这日午后，树荫下传来孩童喧哗。
几个庄户孩子正围着一个瘦弱小童推搡嬉笑，那被欺负的孩子衣衫沾土，眼眶发红。
眼看一个稍大的孩子扬手就要打下去！
“且慢。”
刘备快步上前，并未厉声喝止，而是先护在那小童身前。
他俯身将小童扶起，轻轻为他拍去尘土。
转而又耐心问那大孩子：“为何争斗？”
那孩子梗着脖子道：“他弱，他活该！”
刘备不答，只折枝为笔，在地上写下【人】【刀】【义】三字，温言解说。
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“人持刀，是力，可护己，亦可伤人。故需以此义字为缰。刀向不公，方为义举。强者之力，用于欺凌则为暴，用于守护方为勇。”
孩童们在他循循引导下，若有所思，那大孩子也盯着地上的字，陷入沉默。
扈三娘恰巧路过，驻足聆听，心神俱震。
这番话，与她自幼所学斩将杀敌之理截然不同，却如一道暖阳，照进了她内心深处某个不曾被触动的角落。
自此之后，扈三娘发现自己变了。
巡庄时，她的目光会不自觉地在人群中寻找那个温润的身影。
听他说话，那平和沉稳的语调，总能让她因祝家庄之事而烦躁的心绪渐渐安宁。
这分莫名的关注让她有些慌乱，却又甘之如饴。
更让扈三娘心弦微动的，是那些润物无声的细节。
这位刘先生能叫出每日送饭老仆的名字：“李伯，您腿脚不便，以后饭食我自去灶房取便可。”
在庄中老卒感叹战死同伴无人记得时，会细细倾听，温言建议：“壮士英魂，不应只在亲眷记忆中。何不设一英烈簿，让后人皆知，扈家庄今日安宁，由何而来？”
此言一出，不仅老卒热泪盈眶，周围听闻的庄客们亦是心潮澎湃，归属感与敬佩之情油然而生。
盘桓短短数日，这些细微小事却如涓涓细流，汇聚在扈三娘心头。
她清晰地感觉到，此人不仅怀有经世之才，更具备泽被苍生的大仁之心。