齐乐人不赞同地说道：“她一定没有学过教育心理学。”

宁舟现在最缺的就是信心，最重要的神术课程上的受挫，让他迫切需要周围人的认可。

宁舟：“那是什么？”

齐乐人没有解释：“总之，待会儿你要跟特蕾莎老师提一提，说你想参加比赛，至少你得争取一下呀。”

宁舟：“我……”

特蕾莎老师端着红茶回来了，给他们每人倒了一杯：“休息时间结束，我们继续上课吧。”

宁舟还在犹豫，齐乐人举起了手：“特蕾莎老师，宁舟有事想跟您说！”

宁舟猝不及防地被推了出去，在特蕾莎老师严肃的审视中，小心翼翼地问道：“老师，我想参加……”

“不可以。”话还没说完，特蕾莎老师就拒绝了，“宁舟，我知道你的剑术很好，你已经没有必要在这方面浪费时间了。你现在应该补上的，是神术的课程，你已经落后太多了。”

宁舟闷闷不乐地点了点头。

齐乐人有些着急：“可是……”

“没有可是。”特蕾莎老师严厉地看着齐乐人，“你也一样。如果你想和你的父亲一样成为枢机主教，学好神术，明白吗？”

特蕾莎老师自带为人师表的强势气场，齐乐人仿佛回到了中学时期，面对严厉的老师说不出话来。

直到补课结束，两只麻瓜都老老实实地听她讲课，体会着反复被学不会的神术折磨的痛苦。

熬到了下课，齐乐人去了一趟洗手间，回来时宁舟已经走了。

“他说他另有事情，先走一步，让你自己回他的寝室。”特蕾莎老师说道，指了指桌上的点心，“你饿不饿，要不要吃点东西？”

齐乐人失落极了。他不想在老师家多待，无论哪个学生都不乐意在老师办公室听说教，他也不例外，但是他有些事情想问特蕾莎老师，于是他留下来蹭点心。