我:你开心就好。
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知年:没想到姜先生也会看朋友圈。
我:我为什么不能看朋友圈?
知年:啊,就是感觉姜先生不像是那种经常上社交软件的人。
我:……
我郑重地喊了一声他的名字:许知年。
知年:啊?
我:我今年28
我:不是48
知年:……
我:我只比你大5岁。
540
聊天框静止了片刻。
过了一会儿,许知年发了一条语音过来。
许知年:“啊啊啊姜先生我不是这个意思,我就是觉得姜先生平时那么忙应该没那么多时间看朋友圈。”
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他的声音通过网络传递过来,和现实中的音色有些不一样,听到最后又能找回熟悉感。
因为急着解释,他说话的语速比平时要快一点,听起来很活泼。
挺好听的。
自从许知年去学校之后,我也很少听他在我耳边这么说话了,一时还有点怀念。
我点开语音,把手机放到耳边,又听了一遍。
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大概是我太久没回复,许知年有些着急地发了个问号过来。
知年:?
知年:姜先生?
我:在。
知年:哦哦,是我打扰到你了吗?
我:没有。
543
我问他:你是不想我看到那个视频吗?
知年:啊啊啊不是!
知年:就是我弹得太难听了!让姜先生听到感觉很不好意思!
知年:那首曲子我还没有学完,早知道就不应该让室友拍的!
我:没关系。
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说到视频,我又耿耿于怀许知年的那首曲子是想弹给谁听。
我:等你学会了,你可以给我再弹一遍,这样说不定就能替代掉我看视频的回忆。
知年:好!我一定会认真学的!
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我心满意足地点了点头。
这样不管他想弹给谁听,是别人还是我。
我最终都能听他弹一遍。
这生意不亏。
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不过我还是想知道,如果不是我的话,他会弹给谁听呢?
姜笙笙?还是他在学校认识的新朋友?
直接问的话好像太明显了,我决定旁敲侧击地问一问。
当然,我告诉自己。
我只是好奇而已。
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我:你在学校应该认识了很多新的朋友?
知年:什么?
我:刚才和你聊天,感觉你好像比以前开朗了很多。
知年:啊,那是因为在网络上啦。
知年:其实我在学校还是很少和人说话,又是这学期刚转进来的,我连我们班同学都还没认熟悉。
知年:我以前也不是这样的,明明都能和同学相处得很好的。
知年:但是现在,我面对他们时,突然就不知道要怎么说话了。
知年:姜先生,我这样是不是很糟糕。