"；是啊，"；周韵说，"；就像这杭州城里，不也聚集了天下各地的人吗？重要的不是出身，而是对美的理解与追求。"；

此时，李远又送来一批新出炉的点心。这次不仅有"；海棠春雨"；，还特意准备了一种带着北方风味的糕点。

"；尝尝这个，"；他笑着对陆琴师的弟子说，"；这是用北方的做法改良的江南点心，或许和你刚才说的音乐融合有异曲同工之妙。"；

夕阳西斜，一天的教学渐近尾声。学生们依依不舍地收起琴具，那位北方少年还特意向周韵请教了几个技法要点。

"；周夫人，"；陆琴师起身道，"；今日一见，才知道什么是真正的艺术。容我斗胆问一句，您是否曾在建康学艺？"；

周韵的手指无意识地抚过琴弦："；是啊，那是很久以前的事了。"；

"；难怪，"；陆琴师若有所思，"；您的技法中有建康宫廷乐师的风范，但又多了几分生活的气息。"；

窗外的海棠花瓣纷纷扬扬，周韵看着这美丽的景象，轻声说："；其实艺术本就该如此，既要有传统的根基，又要与生活同行。"；

杨瑶收拾着琴谱，突然问："；师父，您说这些古老的曲子，为什么现在听起来还是这么动人？"；

周韵看着这个聪慧的弟子："；因为真正的美是永恒的。就像这海棠花，无论朝代如何更迭，它都以同样的姿态绽放。我们学习这些古曲，不是为了怀旧，而是为了让这些美好继续流传。"；

张家小姐这时怯生生地说："；夫人，我能每天都来听您讲课吗？"；

"；当然可以，"；周韵笑道，"；艺术之道，贵在坚持。只要你有这份心，随时都可以来。"；

夜幕降临时，最后一个学生也离开了。李远在琴馆门口等着周韵，看她将最后一支蜡烛熄灭。

"；今天很累吧？"；李远问。

周韵摇摇头："；不累。看到这些孩子们对音乐的热爱，我反而觉得很有力量。"；

"；我在想，"；李远说，"；也许这就是我们现在该做的事。把美好的东西传承下去，让更多人感受到生活中的诗意。"；

周韵依偎在他身边："；是啊，就像你的点心，我的琴艺，都是在用自己的方式续写着那些美好的故事。"；

月光下，琴馆前的海棠树影婆娑。一片花瓣轻轻落在周韵的肩上，恍如当年建康宫中的场景。但此时的她，心中已经没有了往日的惆怅，只剩下对当下生活的珍惜。