“她上课不理我就算了，在课间我发现她会写写画画，我问那是什么，她说叫做笔记。”

“读书，不就是会看会背吗？而且书上已经有内容了，为何要单独摘出来做笔记？”

这点她看不懂，常乐也不明白。

此时旁边的常喜，就像听不见隔壁桌在吐槽自己似得。

沉下一颗心，在写一些读《弟子规》的个人领悟。

这些感触都是稍纵即逝的，如果不拿笔记录下来，这些想法就很难再想起来了。

做笔记是常喜从小就养成的习惯，她就当是练字，所以不会觉得烦。

王春燕托腮，哎哎了好几声。

还以为她会哎个不停，结果声音戛然而止了。

夫子悄然走进来，在一片喧哗打闹的声音中，放轻了脚步走到常喜身旁。

她此时的毛笔字，不能说得体，但比狗爬好一点。

夫子认真的看了她自制笔记本上的内容。对这位小姑娘，又多了一丝欣赏。

别人学了，就放下书本，可她学了，还会拿起来温故知新，记录自己所思。

且不去评价她的想法是否幼稚，是否不符合适宜，但看得出来，她真的怀着一颗赤诚之心在学。

想当年自己在她这个年纪，还没有她这般的定力，这小姑娘以后必成大事。

夫子如是想，并没有打搅。

直到常喜重新抬头，他才开始今日的课程。

《弟子规》一共也只有千字出头，有了三字经打头阵，他们很快就学完了，并且常喜是第一个站起来背诵的人。

常家兄妹没来之前，整个村学毛蛋算比较有天赋的孩子，他背书无需让人操心，但和常喜相比，还是常喜略胜一筹。

不知道是不是因为她太出众的缘故，等她背诵完，不等夫子点名，毛蛋噌的站起来背。

其实他早学过了，眼见着常喜都快赶上他们的进度了，毛蛋被激发了斗志。

本以为被自己狠狠甩在身后的人，忽然要赶上自己了，他也意识到了危机感。

夫子要教常喜他们《千字文》了，毛蛋等人刚学完，正在学《千家诗》。

也就是说，常喜和他们的进度，只有一本《千字文》的距离了。

毛蛋在意，起码是有他上进心，或者说是羞耻心。