他不想过度切割，希望保留宝石的原始形态。老师，您觉得该怎么设计呢？”

中山大师沉思片刻，眼神中闪过一丝光芒：“实验室的神秘感，可以联想到科学实验、未知的探索和潜在的秘密。

我们可以将吊坠设计成一种象征性的结构，保留宝石的原始形态，

同时在周围做一些巧妙的细节处理，让其看起来既神秘又具有科学感。”

周婉婉眼中闪过一丝兴奋：“老师，您能具体说说吗？”

中山大师笑了笑，拿起一张纸，开始简单地勾勒起来：

“你看，我们可以将宝石镶嵌在一个半透明的金属框架内，

框架的形状可以设计成分子结构或者显微镜的形状，象征着科学实验。

同时，在宝石的周围，可以用一些细小的金属线或者点状装饰，来模拟实验室中的仪器和光线。”

周婉婉看着老师的设计草图，眼中逐渐浮现出灵感：