这个部分就是实验设计了，每讲完一步实验设计，接着讲结果，然后引出下一个问题以及对应的实验设计。就这样，整个汇报非常流畅，环环相扣、行云流水。

这种汇报方式让底下的听众也非常舒服，会不自觉地被带入进去，跟着想为什么呢？要怎么做？能实现么？

这些疑惑解开，汇报也结束了。

整个汇报更厉害的是在兼顾了学术严谨性的基础上又增加了故事性。这样让不了解这个领域的人也能从其他角度听明白。

汇报结束，正好一个小时。宋瑾一直沉浸在这场汇报中，确实精彩，值得她起立鼓掌。

宋瑾站起来，在一片掌声中，继续主持会议。很多人举手提问，她把话筒挨个送过去，维持场内秩序。

庄辰一一回答，偶尔有争议的地方，就不断有人补充意见，整个会场很热闹，大家都很投入。

庄辰始终很沉稳冷静，能给出肯定结论的，他会说自己的依据，而不能给出确切结论的地方，他会说原因。

当然学校里很多教授和老师都很有想法，会提一些很尖锐的问题。在学术汇报这种科研战场上，讲台上的人会面临各种挑战或刁难。

既然你敢站上去展示自己的成果，就要有足够的勇气去面对别人的挑刺与质疑。

果然有人质疑了庄辰课题中存在的问题。

问题很苛刻，甚至有点鸡蛋里挑骨头的味道。

会场静下来，气氛一下有些紧张与凝重。

为了提高效率，每次宋瑾把话筒递给提问人，她都会站在提问人旁边。等这个人问完，她接过话筒，赶紧递给下一个人。

这会宋瑾在台下与提问人并肩站着，看着庄辰，她有些紧张与忐忑，暗自为庄辰捏了把汗。脑中也高速运转想办法，想着等会要怎么帮他解围，把这个问题圆过去。

庄辰沉稳地听完问题，没有急着回答，而是将PPT翻到了最后。宋瑾看了眼PPT的内容，提着的心就放下来了。

他准备的PPT里，最后有一些是刚才没有汇报的，显然是为了应对提问准备的内容。这张PPT就像他提前准备的盾，做好了剑射过来的准备。

庄辰左手推了推眼角边的眼镜腿，将PPT放大，双眸沉沉注视着提问人，清晰直白且逻辑完整的回答了对方的问题。

听他解释之后，提问人满意的点了点头。

刚才其实这个问题对演讲者来说就是巨大考验，但庄辰非常沉稳，不过他的回答看似平和，实则锋利，句句直达重点，针尖对麦芒。看似平静的会场，刚才其实是一场没有硝烟的战争，暗流涌动。

大家都不是好糊弄的，可能提问人只是正常提出自己的质疑，没有想着让庄辰难堪，但如果庄辰没有做出有力回答，那这种原本按在下面的难堪会一下突破出来。那整场报告就会黯然失色。