但秦敛最不能接受、却又不得不承认的，还是袁校长的说法：袁绦是因为她，才会出现这种成绩上的波动。

她心里很清楚, 袁绦最近的不在状态，根源确实是自己。袁绦没有撒谎，影响她成绩的确实不是给秦敛补课，而是一些别的东西。可究竟是什么，究竟该怎么办，她却半点头绪都没有。

“总看着我做什么？”就在她拧眉思索时，袁绦头也不抬地问。

秦敛一惊，立刻心虚地收回视线。

她想了想，拿出手机戳了自己的情感导师秦二凤同志。

学渣的脑回路是如此惊人的一致，秦二凤听她讲完整件事，关注的第一点却是：考了六百七算什么退步？

“对袁绦来说算吧。”秦敛闷闷地回复，“而且，就算以前不算，现在也算了。”

袁绦跟她在一起，这件事家长们暂时没管，但秦敛觉得这本来就已经是一种不赞同的态度，只是没有强硬地要求他们分开而已。

可能是因为家长们够开明，愿意给她们时间去尝试那条在他们看来“错误”的道路，也可能是她们现在上高二，算是比较关键的时期，为免影响成绩，所以才暂时引而不发。

她自己就不说了，成绩再坏也坏不到哪里去。所以袁绦的成绩在这个时候下滑，就是一件非常挑战家长敏感神经的事了。

就算以前他们允许袁绦的成绩这样波动，现在也会更严格地要求她。

袁绦自己呢？