也可以吸引国外的孩子。

比起重生而来的叶曦，这位白发苍苍的老教授的梦想更伟大，看得更远，当然，也更愤青中二。

但值得尊重。

他们用生命验证创造奇迹。

老教授终于开口讲课，把他的思维与对年轻人的展望融于幽默风趣的语言中，听得在坐所有同学恨不得立马搞研究去。

某些同学:

……我是不是有点飘了？

最后——

“你叫什么名字？”

“叶曦。”

“你将来想做什么？”

“工业科技科研工作者。”

叶曦坚定于自己梦想。

“又臭又硬的顽石是也。”

老教授再次变身老小孩愤愤不平，但他知道，叶曦此刻的回答，跟在幼稚报人名游戏之前有一些变化。

叶曦的回答，

他还是很欣赏的。

科研精神需要执着，哪怕是全才科学家，在研究一件事情时，也必须是全身心投入的，成功天才都是勤奋的。

他不在乎叶曦是想成为全才领域研究者，还是工业领域研究者。

老教授只看见一点。

小姑娘身上有比青年人更重的使命感与压力，此刻可能没事，但若是面临挫折，她心里承受的压力可能多一分。