这是两种教育理念之间的冲突，如方枘圆凿，个人根本无法完全消除。

能够缓解矛盾，彼此求同存异就行。

第244章 黑心小和尚

李老师有一件事情说对了, ji血上头的林蕊在热情退却之前, 行动力绝对杠杠的。

她激情洋溢地描绘了半天鱼菜共生花园建起来之后的宏伟景观。

对面的小元元满脸懵懂, 最后肯定地说了句：“鱼吃菜菜。”

林蕊一噎，试图纠正小姑娘的观点：“鱼不吃菜菜，人吃菜菜。”

小姑娘满脸茫然, 半天才认真地qiáng调：“鱼乖，鱼吃菜菜的。”

不乖的小朋友才不吃菜菜, 只吃肉肉。

林蕊快要晕倒, 这鱼菜共生, 鱼都把菜给吃完了，人吃什么呀？

结果小元元立刻瘪嘴了, 含着眼泪认真地替还没有开始养殖的鱼辩解：“给鱼吃菜菜，（不然）鱼鱼会饿死的。”

林蕊张张嘴巴，居然被小姑娘直接绕晕了。

是啊，鱼不吃东西的话肯定要饿死了, 还养个什么鱼。

可是要是还要喂鱼吃饲料的话，这算什么共生呢？

林蕊立刻冲下楼，开始翻找家里订的杂志《水产养殖》。

郑家村稻田里头养的龙虾与乌gui，吃的是虫子跟田螺。

她要不要也养田螺呀？反正田螺也挺好吃的, 就是那个虫子不太好控制。

到时候满天飞, 死活不肯往水面漂怎么办？

林蕊飞快地翻看杂志，终于找到那天稻萍鱼共生的文章。