第一百四十一章
考完试回教室，再看到语数外三位老师的身影，纪时一点也不意外，应该说已经习惯了。
"改卷还是那么快啊。"
曾泰然默默叹了口气，，卧倒在课桌上。
不过这次老师们倒没有评判他们考得怎么样，只告诉他们在考试中要稳定心态，才能在考场上有更好的发挥。
他们心里也清楚，这个时候再强调什么知识点没掌握意义已经不大了，与其批评学生影响状态，不如在高考前给学生更多的鼓励。
这次月考结束后，高考只剩整一个月了。
这次考试老师们甚至没有在讲台上一个接一个报分数，而是安排课代表把试卷发了下去。
纪时盯着自己的语文试卷看，数学和英语试卷也发下来了，却被他放到了一边。
"纪时，你语文有什么问题吗?"
纪时摇了摇头。
问题倒没有大问题，但.……他考了一个比上次月考低不少的分数，只有122分，作文和阅读理解的得分都不高——他预料到这次考试的作文会比上次低，却没想过居然低了那么多。
可能议论文确实不是他擅长的题材，也可能是这篇作文的确太干瘪了。
曾泰然朝他试卷瞥了一眼∶"放心吧，这次语文总体分数都不高。
纪时朝他看过去，曾泰然举着自己123分的语文试卷∶"你看到黄雅琼的分数没?"
纪时摇了摇头。
"那我给你看看呗。"黄雅琼正好听见了两人的对话，向纪时展示着她的试卷。正如曾泰然所说，语文的总体分数都不高，黄雅琼居然只考了131分。
"我觉得不该这么低的，老师们下狠手了吧?"黄雅琼托腮叹气，"也可能是我写不来议论文?"
"这次语文还是你第一吗?"曾泰然问黄雅琼。
"不知道。"黄雅琼摇了摇头，"能上140我觉得没问题，131分，这还真的说不准。"
黄雅琼心里也有些失望，她觉得自己不该考131这么低的分数了，对别人来说这个分数或许不错，可对她而言，语文是她最大的优势所在，临近高考了，她不想让自己在这一科上的优势所见缩减。
好在徐老师很快透露，说这次语文考试整体给分就低，年级第一这次的总分是135分，年级平均分只有100分出头。
"喂，都快高考了，这是在整什么?"曾泰然无语道，"嫌咱们平时考得太高?"
"可能吧。"黄雅琼道，"咱们平时最高分都能上140分，文科班那边附加分能拿到30分，这样总分就有170分，放到高考考场上，不少清京录取生也没有这个分数。"
"唉。"
不过临近高考，他们还是希望自己各科分数能稍稍稳定些，不要出现太大的波动。
纪时在看作文，他顺手借了黄雅琼的试卷，这次纪时光作文就扣了足足17分，，黄雅琼扣了10分-在他们班，后者的作文分无疑是这次考试的高分，纪时想看看他们两的差距究竟在哪里。
——主要区别就是，黄雅琼的作文的确没有他的作文那么干，纪时的作文看起来太虚了，虽说议论文需要论据，可他的作文看起来更像是名人事例的堆砌，硬贴上去的，虽说勉勉强强也能贴近作文的要求，可看起来就是不如黄雅琼的作文读起来那么舒服。
"厉害啊。"纪时撑着胳膊，一边发出赞叹声，"事例都是你平时积累的吗?"
纪时的例子都来自于小学课本和《读者》这一类的杂志，但黄雅琼的例子就会带着具体作品的具体某一句话，如果他是阅卷老师，至少他能从这篇作文里感受到黄雅琼丰富的积累，给分的时候自然会有所偏向。
当然，这种优势并非一朝一夕就能拥有了，黄雅琼已经积累了十几年，他想在一年内就达成对方的水平无异于痴人说梦。
文科和理科毕竟还是有所区别的。
当然，和上学期相比，纪时的语文分数已经稳定了不少，只要他能在高考中正常发挥，分数绝对低不到哪儿去的。
纪时也把曾泰然的试卷借过来看了一下，主要是为了对比，曾泰然写记叙文更厉害，议论文还差点功夫，水平和纪时差不多，但纪时发现，他的重点在于论据，就是用一大堆例子去贴近文章的主题，曾泰然却更擅长论证，看起来是在歪七八拐扯一堆大道理，可他的道理偏偏就是能把人说服。
这是曾泰然的厉害之处。
所以他这篇作文虽然例子少，可逻辑上却给人一种缜密的感觉，很说得通，所以读起来不像纪时那么干瘪，分数反而比纪时要高一点。
当然，他的作文也没有黄雅琼那么漂亮。
不过他们的目标都不是黄雅琼，好歹黄雅琼的语文是公认的年级顶级水平——从某种程度上说，在z中这样一所以理科见长的高中，语文好的学生要比数学好的学生少太多太多了，作文好的学生在各个班都是稀缺物种。
纪时一直夸着黄雅琼的作文漂亮，羡慕之前溢于言表，这让黄雅琼忍不住伸手拿了他的数学试卷，然后….
"纪时，做人不要太过分啊!"
"纪时数学多少?"周伟乐看语文和英语都是蔫蔫的，一看数学就来了劲，脖子伸得老长盯着纪时的数学试卷看，试卷正对着黄雅琼，从他的角度只看得到背面，至少在他视线之中，纪时试卷的背面一片光洁，只有答案和改卷的红勾，一个叉都没有。
下一秒，黄雅琼把试卷转过来，他看得很清楚，在纪时的试卷上方，一个清晰的数字—
200。
统一卷和附加题的分数被放到—张试卷上了。
周伟乐唉声道∶"我数学这个分，我根本就不用为了语文考多少叹气，对了，纪时语文多少?"
"122.。"