过了两天，老驴给班里换了一次座位，纪时往前面坐了一个位置，老驴把葛亮从他们这一排安排走了，现在纪时前面是姚蒙，后面是周伟乐，对角是黄雅琼，怎么说呢，这里堪称班里最强学霸阵容。

纪时问问题方便了无数倍，再也不用让作业本飞来飞去的了。

姚蒙和周伟乐也很满意，纪时周一和周四晚上要出去补课，他们讨论题目的机会一下子少了很多，现在老驴这么排座位，他们又可以欢乐地讨论了，而且随时随地。

当然，实践了几天之后，几个主课老师都察觉到了不对劲。

好学生们放在一起本来是想让他们互相进步的，结果一靠在一起小动作立刻多了不少，连一向文静的黄雅琼都开始和他们传纸条了。

——其实他们都是在讨论题目而已。

但不知为什么，学生时代总觉得偷偷讨论比光明正大地讨论更让人兴奋。

周伟乐是文科偏得厉害，他最近也深深感受到了偏科对自己的伤害，正好坐得离纪时他们近一些，英语他就问纪时，语文问黄雅琼，姚蒙则属于他们这一圈任何人都会来请教的终极boss。

没办法，黄雅琼理科弱一些，纪时的物理和化学也没彻底进化，这里就姚蒙属于完全体全能战士。

“第三题你们选什么？”

“c。”纪时头也不抬，周伟乐和黄雅琼也同时报出了c，只有曾泰然默默看着自己的试卷，把刚刚圈出来的b默默杠掉，答案换成了c。

熟人坐得近是好事没错，但身处一群学霸中间，他这个学渣真的觉得压力山大。

最近他们这一圈是越来越热闹了，如果是周五纪时不用去上补习班的日子就更热闹，黄雅琼也是走读生，平时也要补课，不过她和纪时一样周五和周六都不用去辅导班，所以也和周伟乐一样留在教室里上自习。

她是能感觉和其他人讨论题目的用处的，倒不是说姚蒙他们一定比她聪明多少，也不是说那些题目她完全不会做，而是他们每个人的思路都不同，讨论的时候是真的能感觉到那种思维的碰撞的。

一个人只能想到一个角度，几个人却能想到好几个角度。

当然，他们的讨论基本也仅限于距离自习课结束半小时到一小时，在那之前的时间都用来做老师布置的作业或者自己的资料，等忙得差不多了，遇上麻烦的题再去互相请教。

那段时间正好是一天里状态最差、注意力最容易分散的时间，互相讨论还能让自己兴奋起来。

“选c吧，你画条线就知道了。”

“a，绝对是a。”

一道数学题，他们讨论得热火朝天，纪时却半天没有思路，等所有人的目光朝他看过来，他只能皱着眉，轻轻摇了摇头：“我不清楚，还得再想想。”

“再演算一遍吧，我也觉得这题挺玄乎。”

他们做的是学校发的练习卷，照旧是一天5张外带辅导书上的练习，这样的题量做做他们就习惯了，甚至还觉得不太够，据说强化班那边比他们还要多一套英语试卷，主要是做阅读理解和完形填空，一天一篇完形加四篇阅读理解。

他们英语老师太年轻了，没法从强化班老师那里借到卷子，他们只能私下里请老驴帮忙。

至少得和强化班那些人在题量上保持同一水准吧？：，，.